专题:卖炭翁公开课教学设计
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卖炭翁教学设计
《卖炭翁》教学设计 教学目标 1、理解诗歌内容,感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。 2、品味描写外貌和刻画心理的诗句。 3、能有感情地朗读诗歌。 教学重点: 理解诗歌内容
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卖炭翁教学设计
卖炭翁教学设计1 教学目标1.积累文言词汇。2.掌握卖炭翁形象和对比手法的运用3.感受作者的思想感情教学重点:卖炭翁形象和对比手法的运用教学准备:课前预习、课件教学方法:研
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卖炭翁教学设计
教学目标 1、通过反复诵读,把握诗歌内容,领会诗歌所表达的中心。2、通过朗读领会人物形象,感受作者情感。 教学重点与难点: 领会人物形象,把握诗歌所表达的中心。 教学过程: 一、
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《卖炭翁》教学设计(大全5篇)
卖 炭 翁 教学目标:1、引导学生在诵读的过程中,理解诗句的意思,品味语言的内涵,体会诗人表达的情感。 2、有感情、有韵律地朗读古诗,借助注释了解诗句的意思,背诵两首古诗。 3、认
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《卖炭翁》教学设计(5篇)
《卖炭翁》教学设计1【教材分析】本课为部编教材八年级下册的最后一课,课题为《唐诗二首》,选了《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》两首诗,这一节课着重学习《卖炭翁》。这一单
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《卖炭翁》的教学设计
教学目的:1.理解诗歌内容,体会诗人抒发的感情,理解诗歌的主题。2.体会本诗的写作特色。3.能有感情地朗读诗歌。教学重点:教学目的1、3教学难点:教学目的2教学设想:通过史书记载的关于
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《卖炭翁》教学反思(大全)
《卖炭翁》是唐代诗人白居易创作的《新乐府》组诗中的一篇。此诗以个别事例来表现普遍状况,描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦,下面给大家分享《卖炭翁》的教学反思,欢迎借鉴!《
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《卖炭翁》教案
《卖炭翁》教案教材简介:《卖炭翁》是唐代大诗人白居易写的一首以“同情弱者”为题的古诗。这是一个有头有尾、情节完整的故事。通过对事件的描述以及对人物外形与内心的刻
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《卖炭翁》教案
《卖炭翁》教案 主备人:李素云 教学目标 1.积累文言词汇。 2.掌握卖炭翁形象和对比手法的运用 3.感受作者的思想感情 教学重点: 卖炭翁形象和对比手法的运用 教学准备: 课前预习
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《卖炭翁》说课稿
《卖油翁》 说课稿 江城中学教师 郭珣 一、【说教材】我将从教材的地位和作用、教学目标、重点难点三个方面来分析。 1、地位和作用: 《卖油翁》是初中语文版七年级上册第
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卖炭翁教案
卖炭翁 江苏省如东县直夫初中 顾辉 学习目标:1、借助注释了解诗句的意思,有感情、有韵律地朗读诗歌。 2、理解诗歌内容,感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。 教学过程: 一、读正
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卖炭翁教案
《卖炭翁》教案 一、 教学目标 1、 知识目标:了解白居易。积累文言词汇,理解词义,句义。 2、 能力目标:学习抓住对人物、事件的描写突出中心的写作方法。 3、 情感目标:感受白居
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公开课教学设计
公开课教学设计 《 练习三 》 (新北师大版四年级上册数学) 亳州八中 张卫东 二零一五年十月 教学内容:练习三 教学目标: 1.练习乘法竖式、乘法估算。 2.乘法竖式、乘法估算
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公开课教学设计
公开课教学设计 学前数学《区分10以内数的单双数》 余湾小学 赵丽 设计意图: 区分10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求,传统的教学方法往往是采用集体教学的方法,将两
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公开课 教学设计
走遍天下书为侣 (第一课时) 高新区虹桥小学 张圆圆上课时间: 2011.9.12 知识与技能:1.正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文。 2.把握课文主要内容,体会作者选择一本书陪伴自
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公开课教学设计
公开课《白鹅》教学设计 一、学内容分析 1.教学内容 本内容是人教版小学语文教材四年级(上)册第13课《白鹅》 2.单元及课时教材分析: 本组教材围绕“作家笔下的动物”这一
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公开课教学设计
公开课教学设计 课题:《夏感》 任职学校:邵岗中心校 授课学校:邵岗中心校 授课教师:周勇贤 2007年10月20 授课时间:日
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公开课教学设计[定稿]
公 开 课 教 学 设 计 课题:难忘的泼水节课时:第一课时 授课时间:2010年4月7日星期三 上午第三节 授课人:简跃 听课人: 教学目标: ⒈会认“凤、凰”等12个生字。 ⒉体会图画内容,