专题：描写人物的记叙文英文
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记叙文人物外貌描写
记叙文人物外貌描写 外貌描写也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的情感。(以形传神)
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描写人物的英文
长睫毛 Long lashes 朝天鼻 An upturned nose 反颔 An underbite 大眼睛 Puppy-dog eyes 蒜头鼻 A honker 双下巴 A double chin 小眼睛 Small eyes 鹰勾鼻 A hooked nose
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《虎兄虎弟》英文记叙文描写（合集）
Two brothers 22130506 王钦楠 My name is Kugha McRory. I know you have never heard of me before, but you must be quite familiar with my father—Aidan McRory, a w
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记叙文如何写活人物
如何写活人物
写记叙文，离不开刻画人物，要想把人物写活，写得有血有肉，离不开描写。有人就叙述和描写的作用打了一个比方：如果把一篇文章比作用珍珠制成的一串闪闪发光的项链，那么， -
英文记叙文写作
英文记叙文写作模板第一部分记叙文题型作文
写作步骤
要求考生写一篇记叙文，描述事件发生的时间、地点、原因、人物及结果，最后对事件进行简单分析，如：2003年6月四级作文、2003 -
记叙文：人物细节描写(外貌、神态)[小编整理]
记叙文：人物细节描写（外貌、神态） 人物的个性特征 个性特征是指一个人的性格、思想、品质、行为、习惯等方面的特征。 人是世界上最复杂的高级动物，人的思想感情、性格爱好，因
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人物细节描写——记叙文写作的点睛之笔（合集5篇）
人物细节描写——记叙文写作的点睛之笔 本节课学习目标： 1.了解什么叫人物细节描写及其作用 2.掌握人物细节描写的分类 3.学会人物细节描写的方法 本节课教学内容： 一、什么
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记叙文动作描写
记叙文写作指导——动作描写 江门市新会李文达中学高一语文科组 教学目标： 知识目标让学生学习掌握通过动作来刻画人物形象 情感目标通过自身的体验来领悟动作描写对刻画人物
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记叙文描写方法
举例朱自清《背影》，学习在动作描写时，语言要简练、准确，要学会用一些形象而生动的动词。
描写方法：是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临 -
英文记叙文A Car Accident
A Traffic Accident In the years that followed the traffic accident frequently floated in my mind. It was on the cold winter day in 2008, the depressive sky seem
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人物动作描写
人物语言描写 1、人+动作+话 例句：郭全海爬到桌子上高声叫道：“别着忙!” 2、人+动作+表情+话 例句：老孙头神色慌张，却又笑着说：“看上我这破马！” 人+动作+表情+心理活动+话 例
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人物-动作描写
一、 根据以下成语做动作: 手舞足蹈 抓耳挠腮 翩翩起舞蹑手蹑脚昂首挺胸 盲人摸象东张西望 大步流星 二、 写出空白处的动词或修辞语: 天啊!要迟到了。我__开被子，从床上下
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描写人物神态
描写人物神态（表情）的四字词大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主泰然自若 心平气和平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬自言自语 喃
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人物开头描写
对比：她，乌黑的头发，两弯又细又长的眉毛，像两片柳叶儿，一双水灵灵的大腿，像一汪深深的潭水，秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，她虽然长得像天使一般的漂亮，但凶得却同一个魔鬼。 开门见山：我有
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人物外貌描写
人物外貌描写 切入内容：小游戏“猜猜他是谁”。（教师朗读如下一段人物外貌描写的片段，学生听完后猜）只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着一条花
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描写人物词语
描写人物词语 （1） 描写人物外貌、仪态、风貌的成语： 一表人才、风度翩翩、大腹便便、膀大腰园、披头散发、蓬头垢面、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、闭月羞花、沉鱼落雁、出
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人物外貌描写
描写方法之外貌描写 外貌描写概念：也称肖像描写。即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对
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人物外貌描写（范文模版）
人物外貌描写 一、教学目标: 1、学会观察人物的外貌特征； 2、学习人物外貌描写的方法。 二、教学重点 抓住特征描写人物 三、教学难点： 外貌特征中对人物性格及心理的体现 四
