专题:漫游语文世界广告版

  • 漫游语文世界范文合集

    时间:2019-05-14 14:56:34 作者:会员上传

    漫游语文世界
    1、广告语的特点是简洁凝练,明白易懂,朗朗上口,新颖独特,富有情趣,主题突出。
    请你赏析“雪碧”的广告语:晶晶亮,透心凉。
    答案示例:语句简洁押韵,给人印象深刻,说明了该

  • 漫游语文世界

    时间:2019-05-15 10:20:31 作者:会员上传

    漫游语文世界
    【作文目的】
    1、充分认识到语文与生活的密切联系。
    2、培养课外学习语文的兴趣和爱好,养成在生活中时时处处学语文的良好习惯。3、学会搜集和运用生活中的鲜

  • 《漫游语文世界》

    时间:2019-05-15 10:20:37 作者:会员上传

    课题: 综合性学习活动《漫游语文世界》颍上县江店孜镇中心学校语文教研组年级:七年级科目: 语文主备教师:江录山授课教师:审核:语文组备课时间: 2012年10月9日 授课班级:授课时间:学

  • 漫游语文世界

    时间:2019-05-15 10:22:45 作者:会员上传

    漫游语文世界
    一、活动目的:
    1、通过此次活动,使大家认识到语文与生活的密切联系,了解语文学习的资源和运用语文的机会无处不在。
    2、尝试在语文学习中沟通课堂内外、课本内外

  • 漫游语文世界

    时间:2019-05-15 10:22:00 作者:会员上传

    课题:综合性学习漫游语文世界指导思想:语文来自于生活,生活处处有语文。让学生在品味生活的快乐中学习语文,提高语文素养。活动目的:1、让学生通过课外阅读和课内交流,知道汉语言

  • 漫游语文世界

    时间:2019-05-15 09:25:22 作者:会员上传

    “漫游语文世界”语文知识集锦 一、广告 “广告是词语的生涯。—奥根尔维小结广告词的特点: 扼要易记,充满传播力。 突出商品或企业的名称或特点。 较强的可读性、趣味性 。

  • 漫游语文世界—从广告中学语文教学设计

    时间:2019-05-12 17:52:10 作者:会员上传

    综合性学习•写作•口语交际 漫游语文世界 ——从“广告中学语文”教学设计 教学目的: 1、通过此次活动,使学生充分认识到语文与生活的密切联系。 2、品析优秀广告词,欣赏广告

  • 《漫游语文世界》课堂实录

    时间:2019-05-14 01:26:14 作者:会员上传

    《漫游语文世界》课堂实录 于英华 威海十三中 一、活动背景 生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天,还是听相声看电视逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术的,只要留心观

  • 漫游语文世界教案(推荐)

    时间:2019-05-14 19:15:22 作者:会员上传

    漫游语文世界——综合实践活动及作文指导 《新课程下初中作文系列研究》课题组 王伟红(执笔) 活动目的: (1)通过此次语文活动引导学生注意生活中与名字有关的语文现象,认识到生

  • 漫游语文世界教案

    时间:2019-05-15 03:03:10 作者:会员上传

    综合实践活动《漫游语文世界》教学设计 一、导语 师:同学们:我们从七年级开始,就进入了一个全新的语文世界,,踏上了一次神奇的语文之旅。有人说,学语文很难,那是因为我们没有留心

  • 漫游语文世界5篇

    时间:2019-05-15 12:26:08 作者:会员上传

    漫友语文世界
    生活中的语文
    一、有代表性的名字:
    谭笑坤
    赏析:谭笑坤有笑谈天下之事的意思.在这个竞争激烈的年代,能用宽广的心胸去笑谈天下之事很不容易.此名字搭配美观,简洁合

  • 漫游语文世界5篇

    时间:2019-05-12 20:56:39 作者:会员上传

    漫游语文世界 时间:2012.10.16 下午第一节课地点:七一班教室 主持人:王小兰刘晓庆一、开场白
    称呼,
    二、活动环节
    1. 唱歌 《》3分钟
    串词2. 查词典比赛(5min)
    规则:把字写在黑板上

  • 漫游语文世界习题集

    时间:2019-05-12 22:29:14 作者:会员上传

    漫游语文世界习题集
    例:生活中处处有语文,留心观察街上店名,细细品味,你会发现它们语言简洁,内涵丰富。请你说说下面店名的含义。
    1)“好又多”(超市名)2)“长寿店”(药店名)3)“文乐书

  • 漫游语文世界写作指导

    时间:2019-05-15 10:23:46 作者:会员上传

    第二单元作文指导
    【训练目标】
    1.充分认识到语文与生活的密切联系。
    2.培养课外学习语文的兴趣和爱好,养成在生活中时时处处学语文的良好习惯。3.学会搜集和运用生活中的鲜活的

  • 漫游语文世界作文(最终五篇)

    时间:2019-05-15 10:22:37 作者:会员上传

    我从你身上学到了语文
    想到这次的作文题目——《漫游语文世界》,我心乱如麻,脑子里像一锅粥,手中的笔似乎有千斤重„„我呆呆地望着你的脸,哎,怎么写呢?
    忽然,一点火花在我眼前一闪

  • 漫游语文世界作文指导

    时间:2019-05-15 10:22:51 作者:会员上传

    漫游语文世界作文指导
    文题1:我在学到了语文
    提示一:将题目补充完整,如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”、“外语课上”……还可以是其他,补充内容自己确定。
    提示二:语文无处

  • 漫游语文世界初一作文

    时间:2022-11-13 15:39:03 作者:会员上传

    漫游语文世界初一作文1 微凉的午后,我静坐庭院,脚边放着一摞厚厚的书本,我拾起一本,轻轻拍去书面上的薄灰,原来是小学时的课本,上方两个浓墨重彩的大字映入双眼——语文。我用手

  • 漫游语文世界的说课稿

    时间:2019-05-15 11:47:58 作者:会员上传

    一、说教材《漫游语文世界》是人教版七年级上学期第二单元的综合性学习,也是七年级学生上初中后的第二次综合性学习。编者之所以将其安排在此,意在让学生通过这次活动明白:语文