专题：农村小学学校办学特色
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农村学校“办学特色”之我见
揭东区教育学会第二届学术年会论文（学校管理）农村学校“办学特色”之我见 揭东区玉湖镇洋边小学 冯晓生 2015年1月10日 农村学校“办学特色”之我见 摘要：随着教育现代化进程
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农村小学 办学特色[五篇范例]
农村小学 办学特色 随着当今基础教育课程改革的深入发展，农村学校面临着严峻的考验，无论是硬件设施还是软件设施，它与城市之间存在的差距越来越大。如课堂教学的效率不高，办学
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小学办学特色材料
小学办学特色材料 一、德育工作 1.我校坚持“德育为首、智育为主、五育并举、和谐发展”的办学指导思想，根据《德育工作实施纲要》，结合我校实际，制定《德育工作目标要求》，设置
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农村小学学校办学章程
王村小学学校章程 第一章 总 则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针，依法治校，规范办学，大力推进素质教育，不断提高办学水平，依据《中华人民共和国教育法》及其它有关教育法律、法
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农村小学学校办学章程
平地校区办学章程 第一章 总 则 第一条 学校要坚持社会主义办学方向，认真遵循党的教育方针、政策，积极贯彻执行《教师职业道德规范》，贯彻执行《中小学生守则》，贯彻落实教育部
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农村小学学校办学章程大全
浆水中心枣园小学学校章程 第一章 总 则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针，依法治校，规范办学，大力推进素质教育，不断提高办学水平，依据《中华人民共和国教育法》及其它有关教育
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徐集小学学校办学特色
徐集小学学校办学特色 我校坚持“德育为首、智育为主、五育并举、和谐发展”的办学指导思想，根据《德育工作实施细节》和《实施纲要》，结合我校实际，制定《德育工作目标要求》，
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大彭实验小学学校办学特色
大彭实验小学
铜山区大彭实验小学位于徐州市西郊古老的楚王山北麓，是一所办学特色鲜明的基本现代化乡村小学。它座落在蜿蜒盘旋的黄河古道南畔，北依陇海铁路干线，南傍310国道，四 -
学校的办学特色
在你的学校建设管理中 如何突破学校办学特色 乾安县安字镇中心校 孟凡军 办学特色是三维目标管理。构建学校办学特色，是提升学校教学质量、优化学校管理、丰富学校内涵，提升学
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学校特色办学宣传稿
特色校本课程彰显“个性飞扬之美” 金乡县育才学校自创办以来，就以先进的办学理念为指导，以“培养美好人性，塑造美好人格”为育人目标，以“每天发现一点”作为校训，用赏识的眼光
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2012学年学校办学特色总结
2012学年学校办学特色总结根据龙湾区教育局统一部署打造龙湾区美丽校园。我校根据区教育局的有关精神结合本校实际从以下几方面打造美丽校园：（一）聚焦学本课堂打造美丽课堂为了
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学校特色办学工作总结
端端正正写字，堂堂正正做人
——学校特色办学经验材料
在新形势下，如何深化书法教育特色，全面推进素质教育，是摆在我们面前的新课题。学校领导班子经过学习和研究，确定了坚持写字 -
学校办学特色（最终5篇）
学校办学特色——学生个性发展 青州经济开发区高柳学校小学部 我校高度重视师生的思想道德建设，在全面搞好教育教学工作的同时，把德育教育摆在学校教育的首要地位，当做学校各
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学校办学特色介绍
澄岭小学 学校办学特色介绍 特色是学校在长期的办学过程中积淀下来的、为大家所公认的、独特的、稳定的、良好的生存和发展方式。具体来说，就是人无我有，人有我优，人优我新。
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学校办学特色总结
学 校 办 学 特 色 多年来，荒地小学在县教育局和进修学校的关心和指导下，经学校领导班子的不断探索下，在全体师生的共同努力下，取得了许多令人瞩目的成绩，形成了鲜明的办学特色，具
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学校办学特色介绍
学校办学特色介绍 (一) 以书为侣 和谐发展 多年来，我校在“让书香溢满校园，打造具有浓郁文化氛围的特色学校”的办学方向引领下，以培养学生良好身心素质和健全的人格为根本，以“
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办学特色
准提法网络佛学院的办学思想高七师一、系统学习佛教知识和各宗派理论，提倡”行持任在一门深入，信解则应圆通无碍“的思想方法。改变原来零散无序的修学方法，这样比单经单论的自
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办学特色
一、文化特色 诵读经典已经成为了当今的一种时尚，不妨在学生之间开展“诵读经典”的活动，可以利用早自习等时间让学生诵读“四书五经”或海外名篇。并不定期组织诵读比赛！ 二
