专题：牛津小学5bunit7教案
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牛津小学英语三年级教案[范文大全]
牛津小学英语 3B第二单元教案
第一教时
教学目标：1、学生能熟练掌握clockkeycomputer 这三个单词。
2、学生能熟练运用一般疑问句Is this /that …？并能进行肯定和否定的回答 -
牛津小学英语五年级教案
教学内容简析： 本单元的会话主要是通过Mr. Green上的一堂音乐课引出“谈论能力”为话题，学习Can you „?Yes, we can. /No, we can’t. I can„ What can you do? 等句子。在
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牛津小学英语4AUnit2教案
Unit 2 In a toy shop 盐城市第二小学 周正荣 第1课时 教学内容： A Read and say 前三幅图及B部分中的单词a cat ,a tiger , a lion, a rabbit . 教学目标： 1 单词a rabbit要
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《牛津小学英语》教案_5A_unit4
《牛津小学英语》教案 5A Unit 4 (B,C,D,F) 1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词a vase, a horse, a chicken, a duck, a pig,。 2.能听得懂、会说、会读单词a mask,
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牛津小学英语5a教案
牛津小学英语5A Unit 2 A new house 教后反思 一． 教学内容 本课内容是《牛津小学英语》是复习四个介词.本单元的核心教学内容是A部分的一半课文。要复习句子What's in/on/un
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牛津小学英语5A_Unit3教案
Unit3 At a Music lesson 第1课时 教学目标： 1. 认知目标： 能听懂，会说，会读和会拼写单词：lesson, sing, song, dance, play. 能听懂，会说，会读: swim, skate, ski. 能听懂，会
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小学牛津4A U6教案
推荐（第一课时）案例评析 本节课是《牛津小学英语》4A Unit6 Whose gloves?第一课时。执教者在处理教材时没有机械地照搬教材原来的设计，而是根据学生对英语掌握的实际情况进行
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牛津小学英语__5A__Unit9_Shapes教案
《牛津小学英语》5A Unit9 Shapes(Part A) 第一课时 郁婷婷 教学目标： 1. 认知目标： 单词：四会单词：shape, teach, fly, us, the sun, the moon； 三会单词：square, rectangle, ci
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牛津小学英语6B教案(new)
牛津小学英语6B教案——Unit 1 Who is younger?第一课时 一、教学内容： 6B. Unit 1 A部分,Listen ,read and say. 二、教学目标： 1 初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用比较
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牛津小学英语3B教案unit4
牛津小学英语3B教案（供参考） Unit 4 Time 一、教材简析： 本单元由五部分组成： A Learn to say ,B Look and learn , C Look and say ,D Look ,read and write , E Fun house .
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牛津小学英语4B教案 (54)大全
Unit 3 What’s your job? The Third Period（第三课时） 一、教学内容和目标: 1. 反意疑问句的初步了解和使用: 四会：What’s your /his /her job ? I’m /He’s /She’s a /a
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牛津小学英语3AU2CD教案（精选五篇）
3A Unit 2 教学方案 （第一课时） 第一部分 简要提示 一、年级：3年级二、单元：Unit 2 三、课题：Nice to meet you 四、课型：新授课 五、教学内容：单元Part A 六、教学目标： 1. 掌握单
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牛津小学英语3A教案郑
课 题：Unit 1 Hello 第一课时 ：一、 教学目标 1、 能听懂、会说以下日常交际用语、并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。 Hello/Hi ，I’m„ What’s your name？ 2
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牛津小学3A教案第一单元
Step 1: Warm-up 1. Introduce : Allow me to introduce myself .My name is „,You can call me “Mr /Miss ××.”This semester I teach you English .I hope we could
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牛津小学英语6B教案U1
《牛津小学英语》6B Unit 1单元教材分析 教材解读 本单元的主要话题是两种事物的比较，通过Ben, Jack和Su Hai之间的闲聊引出本单元的主要语言项目：形容词比较级。教师可创设
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牛津小学英语6B教案11
牛津小学英语6B教案——Unit 1 Who is younger?第一课时一、教学内容： 6B. Unit 1 A部分,Listen ,read and say. 二、教学目标： 初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用比较级
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牛津小学英语4B教案 (55)
Unit 3 What’s your job? The Fourth Period（第四课时） 一、教学内容和目标: 四会：How old are you /is he /she? I’m/ He’s / She’s „ 三会：It’s cold today, isn’t i
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牛津小学英语6B UNIT2教案
一、教学内容： 6b. unit 2 a部分,listen ,read and say. 二、教学目标： 1 . 初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用副词比较级句型 2 . 掌握四会单词be good at, strong, fast
