专题:牛津英语4bunit9教案
-
牛津英语6A教案
Module One Relationships Unit One Meet my family (First Period Page2) Analysis of the Teaching Material 1. Page 2 is the beginning of this unit. So if the s
-
牛津英语StarterU3全英文教案
牛津英语StarterU3全英文教案 牛津英语七年级预备课程Unit3教案TheFirstLesson [Teachingcontent] Unit3welcomeandListening [Teachingaimsanddemands] knowledgeaims: 1.l
-
牛津小学英语三年级教案[范文大全]
牛津小学英语 3B第二单元教案
第一教时
教学目标:1、学生能熟练掌握clockkeycomputer 这三个单词。
2、学生能熟练运用一般疑问句Is this /that …?并能进行肯定和否定的回答 -
牛津英语模块三unit2reading教案
牛津高中英语教学设计 课题: M3U2 Reading 学校: 曲塘中学 姓名: 陆玉娟 Analysis of teaching materials 1. Introduction of this text The article is about the history of
-
新牛津英语Unit8教案[★]
7A Unit 8 教案 Comic strip and welcome to the unit Teaching Aims: 1. Learn some new words about fashion. 2. Arouse the students’ interests in fashion and lea
-
牛津英语模块一unit1schoollife教案
教学设计
11级英语师范四班李雨青201114030401
一、 教材内容
1、本节课上的内容为湖南高一统一英语教材,即牛津出版社GO FOR IT必修教材的模块一第一单元School Life的 Welc -
牛津英语6A教案 Unit_8_Review_and_check
牛津英语6A教案 Unit 8 Review and check Aims. 1. Review Unit 1---Unit 2. 2. Do some exercises. Difficulties and emphasis. 一般过去时的用法. (肯定句与一般疑问句)
-
牛津小学英语五年级教案
教学内容简析: 本单元的会话主要是通过Mr. Green上的一堂音乐课引出“谈论能力”为话题,学习Can you „?Yes, we can. /No, we can’t. I can„ What can you do? 等句子。在
-
牛津英语模块一unit1schoollife教案
教学设计 11级英语师范四班李雨青 201114030401 一、 教材内容 1、本节课上的内容为湖南高一统一英语教材,即牛津出版社GO FOR IT必修教材的模块一第一单元School Life的 W
-
牛津小学英语4AUnit2教案
Unit 2 In a toy shop 盐城市第二小学 周正荣 第1课时 教学内容: A Read and say 前三幅图及B部分中的单词a cat ,a tiger , a lion, a rabbit . 教学目标: 1 单词a rabbit要
-
《牛津小学英语》教案_5A_unit4
《牛津小学英语》教案 5A Unit 4 (B,C,D,F) 1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词a vase, a horse, a chicken, a duck, a pig,。 2.能听得懂、会说、会读单词a mask,
-
牛津小学英语5a教案
牛津小学英语5A Unit 2 A new house 教后反思 一. 教学内容 本课内容是《牛津小学英语》是复习四个介词.本单元的核心教学内容是A部分的一半课文。要复习句子What's in/on/un
-
牛津小学英语5A_Unit3教案
Unit3 At a Music lesson 第1课时 教学目标: 1. 认知目标: 能听懂,会说,会读和会拼写单词:lesson, sing, song, dance, play. 能听懂,会说,会读: swim, skate, ski. 能听懂,会
-
牛津英语3B4月份教案范文大全
M2U3 People I like Period 1 Apr.1st Teaching Contents: Say and act A new friend Function Targets: Using formulaic expressions to Introduce oneself and o
-
牛津小学英语__5A__Unit9_Shapes教案
《牛津小学英语》5A Unit9 Shapes(Part A) 第一课时 郁婷婷 教学目标: 1. 认知目标: 单词:四会单词:shape, teach, fly, us, the sun, the moon; 三会单词:square, rectangle, ci
-
牛津英语5a unit4 A教案(汇编)
Unit 4 Halloween Step 1 Warm up 1. Ask some question: . I can sing. What can you do? . He/ She can…What can you do? . Can you…? 2. Say a rhyme. Ste
-
牛津英语目录[本站推荐]
第一级:300生词量,适合小学、初一学生,共8本。1、《爱情与金钱》Love or Money? by Romena Akinyemi
【下载此书,含全英文版及英汉对照版】2、《苏格兰玛丽女王》Mary Queen of -
小学牛津英语
《小学牛津英语》的特点结构体系及其教学方法 1.启蒙阶段的《牛》 1)激发兴趣、感受英语、培养习惯 刚进入小学学习的孩子在注意力,记忆力,观察力,认识能力及学习能力方尚不