专题：难忘的小诗教学反思
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2 难忘的小诗
2 难忘的小诗 教学目标 1、懂得同学之间要相亲想爱，友好相处的道理。 2、渗透法识字，随文理解生字词。 3、培养学生正确，流利地朗读课文，理解课文含义。 4、培养学生创造思维能
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难忘的小诗教案
难忘的小诗 教学准备 多媒体课件 教学过程 一、导入新课。 同学们，这一课，我们来学习一个与著名教育家陶行知爷爷有关的故事。 二、自读课文 1、提示：请同学们自己读课文，看谁能
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原创小诗
你从树下匆匆走过 我在空中无奈飘落 我渴望飞入你的口袋 让你误以为是他对你的青睐 这样的话， 你可以将我保留 留着我完美的尸骸如果， 有幸让你发现 请赠与我， 你的容颜
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《写给太阳的小诗》教学设计和教学反思
《写给太阳的小诗》教学设计 ——北师大版四年级下册第九单元习作 一、教学目标： 1、紧扣《太阳的话》和《太阳》两篇文章的内容，结合自己的亲身感受，用“你”（第二人称）称呼太阳
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小诗《植物妈妈有办法》教学反思[5篇]
从课文内容看，这首小诗包含一些自然界常见的现象，向学生们介绍了几种较为普通的植物传播种子的方法。自认为，本节课比较充分地体现了文本特点，围绕“谁通过什么办法使自己的孩子
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师恩难忘 教学反思
抓住“恩”教学
《师恩难忘》这是一篇深情而又朴实的记叙文。是一曲歌颂老师的赞歌。记叙了作家刘绍棠童年时代的启蒙老师每讲一课都要编一个引人入胜的故事，从小培养了他对 -
师恩难忘教学反思（通用）[大全]
师恩难忘教学反思（通用6篇）身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编收集整理的师恩难
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《师恩难忘》教学反思
《师恩难忘》教学反思
---商南县城关小学王晓畅
尊敬的刘主任、各位同行：
下午好！今天在坐的各位都是商南教育上的行家里手。大家都是来自我县小学语文教学岗位上的一线精英。 -
师恩难忘教学反思
《师恩难忘》是五年级第一学期第一单元的阅读课文,这篇课文文质兼美、情感至深，师恩难忘教学反思。记叙了作家刘绍棠童年时代的启蒙老师每讲一课都要演绎一个引人入胜的故事,
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《难忘泼水节》教学反思
《难忘泼水节》教学反思 《难忘泼水节》教学反思1 《难忘的泼水节》记述的是一个充满温情的故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好，最吉祥的日子。而1961年的泼水
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师恩难忘教学反思[精选]
师恩难忘教学反思 篇一：师恩难忘>教学反思《师恩难忘》是北师大版小学语文四年级上册第一单元的第一篇主体课文。课文根据我国当代着名乡土文学作家刘绍棠先生的作品《老师领
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师恩难忘教学反思
师恩难忘教学反思15篇 师恩难忘教学反思1 尊师是一个古老而永恒的话题。尊师是一种美德，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种传统。苏教版四年级、五年级秋学期的课本第一课都
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难忘九一八教学反思[范文]
难忘九一八教学反思 1、适时创设情境教学服务是本课的一大特点和亮点。在课堂教学中注意适时运用情境，把学生自然地带入历史场景，使其情感受到感染，思维能从当时的场景出发进行
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难忘九一八教学反思
难忘九一八教学反思 从接到通知之后开始的备课，到完成教学，整个过程应该说是按部就班来做的，没有刻意的雕刻痕迹，教学过程没有讨论的热闹场面，没有学生的精彩表演，没有华丽的课件，
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小诗一首（最终定稿）
小诗一首
愉
春风
是春姑娘写的 绵绵的
温柔的诗。。。。。
彩虹
是雨点写的 七彩的
弯弯的诗。。。。。。
云朵
是蓝天写的 雪白的
软绵绵的诗。。。。。。
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青春小诗专题
2、《青春是什么》 青春 是一首永不言败的歌 青春 是一条永不停息的河流 青春 是一本读不厌的书 青春 是一杯品不尽的茶 青春 是一座屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年
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尊师小诗
尊师小诗我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此
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励志小诗
WHAT IS SUCCESS Ralph Waldo Emerson What is success? To laugh often and love much; To win the respect of intelligent people And the affection of children; To e
