专题：品德与社会全册备课
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品德与社会五年级下全册教案
全册教学计划 教学要求： 本学期的教学要求主要分为五个方面：（一）让学生在自己的成长和变化过程中，会欣赏自己和别人的优点和长处。有一定的分辨是非能力，学会怎样和别人沟通，努力
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苏教版三上品德与社会教案(全册)
一、教学内容及目标 本册书有三单元构成。第一单元：我和我的同学；第二单元：我要安全地成长；第三单元：我的成长与家庭。第一单元主要进行自我认识与同学的教育；第二单元主要进行安
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三年级品德与社会下册全册教案
三年级品德与社会下册全册教案 一单元 做学习的主人 1、 一寸光阴一寸金 2、 合理安排时间 第一课 时间的妙用 第二课时 合理安排学与玩 3、我这样学习主题1：自主学习主题2
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五年级上册品德与社会全册教案
第一单元 可爱的祖国 1.1我的祖国 教学目标： 1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2.了解我国人口有多少，了解人口多有哪些好处和不
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四年级上册品德与社会教案全册
第一单元成长的脚步 1、诚实是金 教材简析： “诚实守信”是中华民族传统美德故事小学高年级组的一课。本课列举了古今往来名人们诚实守信的事例，并且对这一美德进行了比较细
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品德与社会五年级下全册教案
五年级下册品德与社会教案 第一单元 一山一水一圣人 第一课《站在泰山顶峰》 教学目标 1.培养学生热爱泰山、热爱祖国大好河山的情感。 2.培养学生强烈的民族自豪感和自信心
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六年级品德与社会上册全册教案
级品 德 与 社 会 教 案 上册 分 路 一 小2011年 秋 六年 1．《生命是宝贵的》 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第一单元第一课《生命是宝贵
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品德与社会六年级下全册教案
辽师大版品德与社会六年级下全册教案 第一单元 灿烂辉煌的东西方文明教案 1文明的发祥教案 【活动目标】 1.了解人类文明的历史，包括古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代
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品德与社会五年级下册全册教案
品德与社会五年级下册教案（山东人民出版社） 第一单元一山一水一圣人 单元内容分析 第一课 站在泰山顶峰 １．登临泰山 以图片展示泰山的壮美，让学生收集泰山的相关资料。阅读古代
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六年级下册品德与社会全册教案
第一单元 你我同行 1 男生和女生 教学目标： ⒈能够通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣，了解男女生既有共性，又有差异。 ⒉学会理解、欣赏异性特有的思维方式和
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五年级品德与社会上册全册教案
周次 单元 课题 课时 备注1 第一单元1、父母对我的希望 2 2、希望带来的苦与乐 3 3、架起沟通的桥梁 4 第二单元4、我有上学的权利 5 5、选举我们的班干部 2
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人教版品德与社会四年级上册全册教案
第一课美丽的生命（1）教学目标1、让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。2、初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。3、感受体验动植物的生命的美丽。教学重
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品德与社会小学一年级下册教案全册
第一单元：我的家人与我的伙伴 （单元备课） 教学目标： 1.知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。 2.了解家人的工作、爱好、习惯，对家人产生敬爱之情。 3.为自己的家人感到骄傲
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人教版四年级上册品德与社会 全册教案
四年级品德与社会上册备课 四年级《品德与社会》全册备课一、本课程特点: 本课程体现综合课程的特点，它是有机的融合相关学科领域的内容，积极探索综合课程的新体系和方法。将
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人教版品德与社会六年级下册全册教案
《 品 德 与 社 会 》 教 案 王秉章 第一课男生和女生 教学目标： 1、能够通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣，了解男女生既有共性，又有差异。 2、学会理解、欣
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人教版《品德与社会》六年级上册全册教案
第一单元走向文 1、站立起来的中国人 设计理念：本教学设计以体验为基点，通过了新旧社会分别在经济上与政治上的四次对比，点燃孩子体验的情感火花，使之积极主动地参与到身为中国
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人教版五年级品德与社会上册全册教案
2013.8.28 人教版五年级品德与社会上册全册教案 第一单元 让诚信伴随着我 教学目标： 1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意
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人教版品德与社会六年级下册全册教案
《品德与社会》六年级下册教材介绍与分析 作为本学科小学年段的最后部分，六年级下册根据课程标准的安排，把讨论的范域扩大到了全球，关注了一些世界性的问题。同时，也针对这一年
