专题：品德与生活整册教案
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二年级下学期品德与生活整册教案
1 我爱家乡山和水 教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。 3.能运用观察、访问、调
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人教版品德与生活六年级上册整册教案
人教版品德与生活六年级上册整册教案第一单元走向文明 1 科技带给我们什么？ 2 社会文明大家谈 3 健康文明的休闲生活 4 学会拒绝 第二单元不屈的中国人 1 不能忘记的屈辱 2
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人教版品德与生活二年级上册整册教案
人教版品德与生活二年级上册整册教案 第一课 我升入了二年级 教学目标： 1、在班集体中，能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。2、感受与体会到自己进步的脚印，并愿意朝着
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人教版品德与生活三年级上册整册教案
人教版品德三年级上册教案 第一节 我爱我的家 教学目标： １、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。 ２、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭
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人教版品德与生活五年级上册整册教案
人教版品德与生活五年级上册整册教案 第一单元 让诚信伴随着我1 请你相信我2 诚信是金3 社会呼唤诚信第二单元 我们的民主生活1 我们的班队干部选举 2 集体的事谁说了算3
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人教版品德与生活五年级上册整册教案
人教版品德与生活五年级上册整册教案 第一单元 让诚信伴随着我1 请你相信我2 诚信是金3 社会呼唤诚信第二单元 我们的民主生活1 我们的班队干部选举2 集体的事谁说了算3 我
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人教版品德与生活二年级下册整册教案
人教版品德与生活二年级下册整册教案 我爱家乡山和水 教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡
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人教版品德与生活一年级下册整册教案[★]
1、介绍：“这是老师和你们一样大时，和我的家人一起照的照片，大家猜一猜，哪个是老师？”“猜一猜其他几个人是谁？” 2、老师介绍：你们想了解照片上这些人的情况吗？那老师来为你们介绍
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人教版品德与生活一年级上册整册教案[优秀范文五篇]
人教版品德与生活一年级上册整册教案 一 我背上新书包 教学目标：1、能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。2、体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。3、表
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品德与生活教案
2016年秋季思品与生活 教学设计 二年1班 游忆君 第一单元 《我爱我的身体》 单元目标： 1、了解自己的身体的基本特征，发展积极的自我意识。 2、了解身体主要部位的基
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品德与生活教案
第一单元：开开心心每一天 第一课时：有勇气，不怕难 教学目标：1、培养应付挑战的勇气。 2、愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题。 教学过程： 一、课前调查： 师：今天早上按时到校的
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品德与生活教案大全
《品德与生活》二年级下册导学案 一、教材教学内容： 共分为四个单元： 第一单元爱在身边、第二单元保护自己、第三单元我是中国人、第四单元我长大 了。每个单元下设 2—3 个学
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品德与生活教案
品德与生活教案 品德与生活教案1 （第一课时）教学目标：1、通过学生对玩具的采访调查活动，了解玩具的发现变化、玩具的种类与特点、保护和收藏玩具的方法。2、通过搜集玩具，发展、
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品德与生活教案
二0一二学年第一学期 一 年 级 品 德 与 生 活 教 案 二0一二年九月 第一单元 《我是小学生啦》 1、上学真快乐 教学目标： 1、熟悉新同学和新老师，体验集体生活的愉快。 2、
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品德与生活教案
第一单元 新学期，你好 单元目标 1． 分享寒假生活中的愉快体验。 2． 了解和感受春节的传统文化习俗。 3． 满怀希望和信心迎接新学期。 单元内容 由三个主题活动组成： 主题一 寒假
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品德与生活教案
教学目标： 1．感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 2．认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的
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生活与品德教案
第一单元 生活中的你我他 1、做好朋友吧 一、活动要求： 1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3. 促进同学团
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科教版五年级下册品德与社会整册教案
课 时 教 案 第一单元 爱美丽的生命 课题：1、 生命多么可贵 第 1 课时总序第1个教案 课型：新授 编写时间 2010 年 2 月 28 日执行时间 月 日 教学目标： 1、让学生从小懂得动
