专题：pep三年级英语复习
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PEP小学三年级英语上册月考句型复习（范文）
PEP小学三年级英语上册月考句型复习
见面打招呼的用语：
Hello！你好！
Hi！你好！
注意：别人说Hello！你可以回答Hi！道别的用语：
Goodbye！再见！
Bye！再见！
注意：别人说Goodbye！你可以回答 Bye！作 -
Pep三年级英语下册教学计划
Pep三年级英语下册教学计划
一、指导思想
认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。
二、学生 -
新版PEP英语三年级下册教案
源莲 山课件 w ww.5 Y K j.Co M 课题 Unit 1 Welcome back to school！ 课型 新授课 课时 A-1 教 学 目 标 知识与技能：能听说单词Welcome，back，boy,and，girl,we,new, friend,tod
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小学英语三年级上册PEP
用1、2、3........讲下列句子排成一段通顺的对话。
A
（）Nicetomeetyou，Jim.
（）Goodmorning，Tom.
（）Tom，thisisJim.
（）Nicetomeetyou，too.
（）Goodmorning.
B
（）Nicetomeetyou.
（）Hello，Jim.
（）Nice -
小学PEP英语三年级教案
小学PEP英语三年级Unit 3 Let’s paint 教案
本原小学陈海珊
Unit3Let’spaintALet’s learn
一、教学目的：
知识目的：1)通过情景听说认读单词：redyellowbluegreenpurple。
2) -
PEP 英语 三年级 Unit3 Look at me复习课教案
UnitTwo Look at me 单元复习课教案 一、教学目标： 1、知识目标:复习人体部位类的单词。 2、能力目标：能听、说、认读单词并能用“Look at me.This is my___”介绍身体部位。
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新版PEP小学英语三年级下总复习重点句型
小学英语三年级(下)背诵句子1. A: Where are you from?你来自哪？
B: I’. What about you?我来自中国，你呢？
A: I’m from 我来自美国
2. A: We have two new friends today.我 -
新版PEP小学英语三年级上册复习一单元教案
Recycle 1 第一课时总19课时 教学目标： 1. 复习第1-3单元所学的日常用语，要求学生能在实际的情景中进行运用。 2．能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词以
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PEP小学六年级英语总复习
小学六年级英语总复习（2）
一、回答下列问句。
Where are you from ? Who’s that woman ?(妈妈)
Who’s that man ?（爸爸）（4）Who’s that boy?(哥哥)
Who’s that gi -
PEP小学英语三年级下册教学计划
四道江小学2014-2015学年度下学期 三年级英语下册教学计划 李文秀 一、教学目标和重点难点 教学目标： (一)知识与技能 1）能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流； 2）能听说、
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小学英语单词表大全(PEP三年级起点)
PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级（上册）三会单词 Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔book 书 bag 书包 sharpener 卷笔
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新版PEP三年级上英语期末试卷及答案
PEP人教新版三年级英语期末检测卷 班别 姓名 座号 成绩听 力 部 分 一、听录音，给下列各图编号，读两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
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PEP小学英语三年级上册教学计划
正安三小三年级英语教学工作计划
胡婵
本学期，我担任了三年级四个班的英语教学工作。为了在今后的各项工作中做到有序进行，特制订以下计划：
一、学生知识能力习惯态度分析
学生 -
小学三年级英语上册教学计划(PEP)
三年级英语上册教学计划
王屯小学张海莲
一、学情分析
三年级共有学生36人，他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生基本上都未曾接触过英语，他们对英语感到好奇，对英语都有着十分浓厚 -
PEP三年级英语下册教学工作总结
三年级英语下册教学工作总结 在本学期的教学中，我深感教小学英语之难、之累。因此，我严格教学策略的要求，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索
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小学三年级下册PEP英语教学计划（精选合集）
一、教学目的：1、激发学生学习英语的兴趣。2、培养他们良好的语音、语调、书写基础。3、培养他们良好的学习习惯。4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。5、培养
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pep小学三年级英语下册复习计划
pep三年级下册英语复习计划一、学情分析
总体情况：多数学生已经形成良好的学习习惯，课上能认真听讲，积极思维，课后认真按时完成作业，及时改错。但也有少数学生惰性强，课上不动脑筋 -
PEP小学英语三年级下册教学计划
PEP小学英语三年级下册教学计划 一、指导思想 认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。 二、
