专题：拍皮球教学设计
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拍皮球教学设计
人音版第二册第五课游戏《拍皮球》教学设计 教学内容： 演唱《拍皮球》 教材分析： 音乐形象是通过音乐的旋律、节奏、情绪等来塑造，它可以在人的想象和记忆中产生。听，是引导学生
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《拍皮球》
活动名称：拍皮球 活动目标： 1．愿意跟着老师学念儿歌《拍皮球》。 2.认识自己的各个手指，尝试边念儿歌边做手指摇的动作。 活动准备： 1.轻快的音乐一段 2.小皮球 活动重难点：一边念
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拍皮球-教学教案
------------------ 课题（教学内容）6拍皮球课时3 教学目标（情感、知识、技能）1、理解课文知道自己是个小学生了，下课要和大家一起玩，和同学友好相处。2、学会本课7个生字，“拍、冬
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《拍皮球》教学设计[小编推荐]
《拍皮球》教学设计 课型 以歌唱教学为主的综合课 年级 一年级 教学内容 1. 学唱歌曲《拍皮球》 2. 欣赏钢琴曲《跳绳》 教材分析 歌曲《拍皮球》是一首反映儿童体育游戏
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课文《拍皮球》的教学设计
一、复习知识1、卡片认读生字和偏旁：白、走、口、手、月和宀、扌、口。2、指名读音节词。皮球有一个叫一起真快乐玩二、看图说话，揭示课题1、图上有些什么人？他们在什么地方干
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拍皮球游戏活动设计
玩沙包游戏活动设计 大（4）班 ：姚迪 ［活动目标］ 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球
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拍皮球 教案
音乐教案《拍皮球》 教学目标： 知识与技能： 1、学生以非连音的唱法和二拍子的旋律来表现大家一起拍皮球的愉快心情。 2、初步掌握二拍子的强弱规律，感受二拍子的韵律。 过程与
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小猫学习拍皮球
第三课 小猫学习拍平步皮球 一、学情分析 学生在学习本课之前，已经掌握了Scratch编程搭建的基本操作方法，这部分知识为本节课的学习奠定了良好的基础。本节课内容涉及的Scratc
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小班律动：拍皮球
小班律动：拍皮球 小班律动：拍皮球 活动目标： 1、学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 2、体验参与集体游戏的快乐。 活动准备：音乐 活动场地 活动重难点：一边念儿歌一
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音乐课教学设计《拍皮球》贾佳[共5篇]
一、教学简析： 歌曲《拍皮球》为2/4拍,活泼欢快的情绪，全曲由三个乐句组成。根据儿童喜爱玩皮球的天性，作者在旋律中加入八分休止符和四分休止符，很好地表现出花皮球蹦蹦跳跳的
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幼儿园拍皮球活动方案
活动名称：拍皮球比赛 活动目标：1、能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性，促进节奏感的发展。2、用左右手轮流拍皮球，可以促进左右脑的平衡发展，为今后的逻辑思维和形象思
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拍皮球评课稿（精选5篇）
拍皮球评课稿本周四的教研活动，是由组内王老师执教的一节研讨课，课题是二年级的《拍皮球》。整节课在轻松愉悦的气氛中进行着。在本课的教学过程中的确存在了很多的亮点：1、教
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小班健康活动：学拍皮球
小班健康活动：学拍皮球 小班健康活动：学拍皮球 活动目标： 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。 3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌
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幼儿园小班拍皮球教案
幼儿园小班拍皮球教案 小班体育活动《拍皮球》开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 球
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幼儿小班拍皮球2014年
幼儿小班《拍皮球》活动方案 三场学校幼儿组 李小玲 一、 设计意图： 通过拍皮球游戏，能培养幼儿良好的活动协调能力，提高幼儿合作游戏的能力，陶冶幼儿的情操。为此幼儿小班在第
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大班游戏教案《拍皮球游戏》及教学反思[大全5篇]
大班游戏教案《拍皮球游戏》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿提高运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣，教幼儿初步学习拍皮球，在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍
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托班拍皮球活动教案[合集]
在比赛的过程中有什么值得我们学习的，有什么值得我们批评的，我们要学习那些平时练习认真的小朋友，批评不遵守规则或讲话的小朋友，最后教师要大大鼓励那些勇于表现的幼儿，及遵守比
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幼儿园小班观察记录拍皮球
幼儿园小班观察记录:拍皮球 中二班时红 观察目的:通过观察，了解幼儿对单手拍皮球活动的参与兴趣及技能掌握情况 观察形式:计划观察 观察时间:2016年5月 观察地点:幼儿园户外
