专题:琵琶行节选
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琵琶行(本站推荐)
《琵琶行》教案 教学目的 1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术, 2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。 3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人
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琵琶行(节选)
《琵琶行》教案 一、教材分析 (一)教材的地位和作用? 本文是高教社职高语文(基础版)第二册第八单元的讲读课文。本单元教学的重点是文言文理解。本诗是唐代著名现实主义诗人白
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琵琶行赏析(合集)
琵琶行赏析琵琶行赏析1作为一首长篇叙事诗,这首诗结构严谨细致,安排周密,情节曲折,跌宕起伏。第一部分是关于在河上为客人送行的。突然,我听到了琵琶的声音,并向琵琶女子解释。从
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琵琶行教案
教师资格认定考试说课指导:《琵琶行》说课稿 教学目标:1.白居易的诗歌创作及贡献。2.理解《琵琶行》的内容和诗人深沉的感情。3.了解和掌握描摹音乐的手法。教学设计:1.两课时
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《琵琶行》教案(汇编)
【精选】《琵琶行》教案4篇作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的
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琵琶行教案
《琵琶行》教案设计
教学目标:
知识与技能:欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。
指导学生熟读全诗
过程与方法:1、诵读法,通过熟读课文来感知课文内容
2、研读法、点 -
琵琶行教案
教案名称:《琵琶行》并序 [唐] 白居易 (人教版高一必修三) 教学目标 1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性; 2、掌握诗歌的表达技巧,把握诗人的情感变化; 3
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《琵琶行》读书笔记(精选合集)
《琵琶行》读书笔记7篇认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下
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琵琶行读后感(范文大全)
琵琶行读后感(4篇)读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的琵琶行读后感,仅供参考,希
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琵琶行(教案)
《琵琶行》教学设计 教学过程 一、导入解题 1、两千多年前,一个文人雅士,一个山野樵夫,是音乐,让他们共享高山流水情;一千多年前,一个文人骚客,一个天涯歌女,是音乐,让他们再
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琵琶行说课稿
《琵琶行》说课稿《琵琶行》是新课标第三册第二单元的一篇自读课文。本诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体的叙事长诗,是我国古代叙事诗和音乐诗中的“千古绝唱”
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《琵琶行》读后感
《琵琶行》是唐代诗人白居易所写,本诗作于元和十年。白居易因上书言事,触犯权贵,被贬为江州司马,此年秋天与浔阳江上闻人弹琵琶,感伤不已,因此作诗。作者通过塑造一位备受侮辱、玩
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《琵琶行》精品教案
《琵琶行》、并序
教学目标:
1、了解白居易及相关知识。
2、朗读诗歌,掌握诗歌内容,把握诗人情感内涵。
3、研习文本,较为准确地理解和把握诗歌的艺术表现手法。
教学重难点:
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琵琶行备课材料
《琵琶行》备课材料
一、《琵琶行》解读教材
《琵琶行》是高中新课标语文教材(必修三)第二单元“唐代诗歌”里的一篇课文。本单元的任务是:要在理解诗意的基础上,进入诗歌的情境 -
《琵琶行》赏析
一曲琵琶
为何打湿司马青衫姓名:叶胜勇
班级:11级中文1班
学号:201102010123唐诗是我国古代优秀的文学遗产之一,在世界文学宝库中叶绽放着独特的光芒。而提起唐代诗人,很多人都会 -
千古绝唱《琵琶行》
千古绝唱《琵琶行》 一、简介白居易(772 –846) (一)生于河南新郑,卒于洛阳,享年75岁。 (二)存诗三千首,数量之多在唐代首屈一指。 (三)语言通俗易懂,诗歌广泛流传。 (四)仕途40载,官至二品
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琵琶行鉴赏
《琵琶行》鉴赏资料参考
1. 三个关于月的名句:
“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。”
上句的“惨”字表达出一种深重的情感,这个字可以启发对下句情感的理解。“茫茫”一词展现 -
《琵琶行》说课稿
吟一曲天涯沦落之绝唱 ——《琵琶行》说课稿 一、教材分析 (一)、单元教学要求 我所说的篇目是《琵琶行》,它是职高一年级的教学内容,具体编排在职高语文人教版第二册第六单元