专题：葡萄沟优秀说课稿
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葡萄沟的优秀说课稿
一、教材分析《葡萄沟》是小学语文第四册第三单元的一篇课文。课文围绕着“葡萄沟是个好地方”来展开。在教学中应注意本课文的单元主题“夸家乡，热爱祖国！“让孩子们产生对祖
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《葡萄沟》说课稿
《葡萄沟》说课稿1 《葡萄沟》是九年义务教育六年制小学语文第四册第16课。下面我从四个方面进行说课：（一）设计理念《语文课程标准》指出阅读教学是学生、教师、文本之间对话
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说课稿《葡萄沟》
我的小学语文教学设计与反思 发布者：赵恕伟 发布时间： 2011-12-13 20:34:09 案例名称：《葡萄沟》教学设计 科目：语文 教学对象：二年级 课时：1课时 一、教学内容分析（简要说明课题来
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《葡萄沟》说课稿
《葡萄沟》说课稿 《葡萄沟》说课稿1 一、说教材《葡萄沟》介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡──葡萄沟。课文围绕总结句“葡萄沟真是个好地方”展开了四个内容1、葡萄沟
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葡萄沟说课稿
《葡萄沟》第二课时说课稿 霍市三小 王晓博 一、 分析教材、学生 《葡萄沟》是九年义务教育六年制小学语文第四册第10课，本课围绕课文总结“葡萄沟真是个好地方”展开的重点
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《葡萄沟》说课稿
一、 说教材 《葡萄沟》是人教版九年制义务教育课程标准实验教科书第四册第三单元的第二篇课文。本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。课文围绕总结句“
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葡萄沟说课稿
《葡萄沟》说课稿 各位领导、老师，大家好！ 今天我要说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书语文第四册第10《葡萄沟》。下面我从教材、教法与学法、教学程序、以及教学板书这
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葡萄沟说课稿
《葡萄沟》说课稿 二一丁小稳 《葡萄沟》是2017部编教材第四组第11课。下面我从四个方面进行说课： （一）设计理念 《语文课程标准》指出阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过
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葡萄沟说课稿
《葡萄沟》说课稿 清徐县实验小学 张美萍 各位老师，大家好！今天我说课的课题是《葡萄沟》第一课时。 一、说教材： 《葡萄沟》是小学语文二年级下册第三单元的第二篇课文。课文
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葡萄沟 说课稿
《葡萄沟》说课稿 这是我第六次教学这篇课文了。我之所以选择本文来完成本学期的教研任务，一是因为我认为这篇课文语言美、意境美、是一篇指导朗读的好教材；二是因为这篇课文
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葡萄沟说课稿（合集）
《葡萄沟》第二课时说课稿 桥边小学王海明 《葡萄沟》是第三单元的第二篇课文。这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的水果之乡――葡萄沟。课文通过描写葡萄沟盛产水果、葡萄又多
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《葡萄沟》说课稿
《葡萄沟》说课稿 宣汉职中 丁爱民 一、说教材 《葡萄沟》是新课标人教版第四册第三单元的一篇课文。本组教材是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过本组教材的学习，我们
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葡萄沟说课稿
《葡萄沟》说课稿 墙头学校郭改英 一、 说教材 《葡萄沟》是新课标人教版第四册第三单元的一篇课文。本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。课文围绕总
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葡萄沟说课稿
《葡萄沟》说课稿一教材分析 《葡萄沟》是人教版小学语文第四册第三单元的一篇讲读课文。课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟的葡萄品种多，产量高，颜色鲜，味道
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葡萄沟说课稿
《葡萄沟》说课材料 三泉小学 李巧兰 一、说教材 课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干非
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葡萄沟说课稿
10、葡萄沟 一、教材 《葡萄沟》是九年制义务教育人教新课标第四册第六单元的第二篇课文。本单元的主题是歌唱祖国。本单元四篇课文分别以台湾的日月潭，新疆的葡萄沟，云南傣族
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《葡萄沟》说课稿
《葡萄沟》说课稿 一、说教材 《葡萄沟》是浙教版义务教育六年制小学课本（试用）第五册第四单元的一篇课文。本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。课文围绕
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葡萄沟说课稿
《葡萄沟》说课稿 一、说教材 《葡萄沟》是人教版九年制义务教育第五册第三单元的一篇课文，本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。课文围绕总结句“葡萄沟
