专题：青春舞曲说课稿
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《青春舞曲》说课稿
《青春舞曲》说课稿 《青春舞曲》说课稿1 一、说教材：1、教材分析：本节课是九年义务教育初中七年级音乐第二单元天山之春的演奏内容。整个教学单位内容包括《牧马之歌》、《乌
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《青春舞曲 》说课稿
《青春舞曲 》说课稿各位评委老师下午好，今天我说课的内容是人民教育出版社音乐八年级上册第一单元歌舞青春里的作品《青春舞曲》。本次说课分为五个部分一、说教材：首先是1、
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青春舞曲说课稿
《青春舞曲》说课稿尊敬的各位老师、同学，大家下午好，我是„„，很高兴有这次说课的机会，我今天说课的课题是《青春舞曲》。本次说课分为三个部分：说教材，说教学法，说教学过程一、说
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青春舞曲-说课稿-
《青春舞曲》说课稿 各位领导、老师们，你们好！ 我是来自09级音乐系3班的。今天我说课的题目是歌曲《沂蒙山小调》，接下来我会从以下几个方面进行分析： 一、教学理念： 作为一名音
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青春舞曲——说课稿和教案
《青春舞曲》说课稿 《青春舞曲》是人教版音乐课本中的一首新疆民歌，它旋律优美流畅，节奏鲜明生动，并且蕴涵着深刻的人生哲理，是一首非常富于教育意义的民族歌曲。 ㈠导入新课过
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初中音乐《青春舞曲》说课稿
上海田家炳中学 《爱我中华》说课稿 一、说教材 1、教材分析 本节课是九年义务教育初中预备年级音乐第一单元祖国颂歌的欣赏与歌唱内容。本单元旨在加强学科教学中的德育。
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青春舞曲（精选合集）
《青春舞曲》是王洛宾根据维吾尔族民歌整理创编的歌曲。这首歌曲的歌词用富于哲理的生活现实告诉年轻人：有些事物可以去而复返，有些事物却是一去不复返的。而人的青春正像那鸟
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青春舞曲
《青春舞曲》教学设计 设计思路： 在浓郁的音乐意境和音乐实践活动中感受歌曲风格，体验和表达歌曲的情感。 教学理念： 根据音乐新课程标准中要把学生对音乐的感受和参与放在重
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青春舞曲
《青春舞曲》音乐教案 作者：樊婕 时间：2012-08-18 21:32:40 《青春舞曲》教案设计 教学内容： 唱歌《青春舞曲》 教学年级： 初一年级 教学目的： 1、能够对我国新疆维吾尔自治区的
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《青春舞曲》
《青春舞曲》教学设计 教学理念： 根据音乐新课程标准中要把学生对音乐的感受和参与放在重要的位置的教育理念，本节课充分利用现代化教学手段，提升课堂教学效果，使学生在轻松愉快
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青春舞曲
《青春舞曲》教案 课题：《青春舞曲》 课型：以学唱为主的综合课 授课教师：张典 教学方法：讲授法、听赏法、练习法 教具：手鼓、ppt、白板 教学目的： 1、能够对我国新疆维吾尔自治
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《青春舞曲》
福建省漳浦县第六中学 《青春舞曲》音乐教案 漳浦六中 杨爱珍 课题：《青春舞曲》 课时：一课时 课型：以学唱为主的综合课 对象：七年级 教具：电钢琴、音响、教科书 教学目标： 1、认
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初中七年级音乐《青春舞曲》说课稿
《青春舞曲》说课稿 说课者 杨倩 各位评委老师：大家好！一、说教材： 今天我说课的题目是《青春舞曲》，本节课是九年义务教育七年级音乐第二单元天山之春的演奏内容。这首民歌是
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初中音乐《青春舞曲》说课稿1
《青春舞曲》说课稿 一、说教材 1、教材分析 本节课是九年义务教育初中七年级音乐第二单元天山之春的演奏内容。这首民歌是由有“西北民歌王”之誉的著名作曲家王洛宾先生，
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初中音乐《青春舞曲》说课稿5则范文
《青春舞曲》说课稿 一、说教材 1、教材分析 本节课是九年义务教育初中七年级音乐第二单元天山之春的演奏内容。这首民歌是由有“西北民歌王”之誉的著名作曲家王洛宾先生，在
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初二上册音乐说课稿《青春舞曲》说课稿
对于初中二年级的学生们来说，他们已经初步掌握了音乐的基础知识，但他们把握音乐的情绪和表现音乐的能力还有待进一步的加强和提高。接下来小编为你带来初二上册音乐说课稿《青
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《瑶族舞曲》说课稿
《瑶族舞曲》说课稿 《瑶族舞曲》说课稿 一，教学内容：本课的教学内容为人音版八年级音乐教材，第二单元《西南情韵》中的《瑶族舞曲》。 二，学情分析：本课的授课对象为八年六班的
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《青春舞曲》五年级
《青春舞曲》杨小梅 教学目标 认知目标： 了解新疆民歌的风格特点，培养学生热爱民族音乐的感情。 能力目标： 1、学会用自然圆润的声音，欢快活泼的情绪演唱《青春舞曲》。 2、能
