专题：萃取分离教案
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实验一 萃取分离
实验一 萃取分离 计划学时：2学时 一、实验的目 （1）了解萃取分离的基本原理，乳化及破乳化。 （2）熟练掌握分液漏斗的选择及各项操作。 二、基本原理 萃取是利用物质在两种不互溶（或
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萃取教案
第一节 化学实验基本方法（3） 分液和萃取教学设计 冯雪媃 一．教材分析 萃取是高中化学必修1第一章《从实验学化学》的基本实验操作方法。萃取是一种新方法。学习这种方法，主要
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稀土萃取分离新技术实现废水零排放
稀土萃取分离新技术实现废水零排放 稀土萃取分离会产生高浓度氯化铵废水的问题，长期以来未能找到良方。内蒙古介电电泳应用技术研究院在世界上首次将介电电泳技术放大应用于
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《萃取与蒸馏》教案
萃取与蒸馏教案设计 克山三中 贺成宇 一. 教学内容: 萃取与蒸馏 二. 教学目标 1. 知识与技能目标 (1)了解萃取原理,掌握萃取的实验操作; (2)了解蒸馏原理,练习蒸馏操作. 2.
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化工原理结晶、萃取教案
结晶、萃取 1.结晶器 用于结晶操作的设备。结晶器的类型很多，按溶液获得过饱和状态的方法可分蒸发结晶器和冷却结晶器；按流动方式可分母液循环结晶器和晶浆（即母液和晶体的混合
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《萃取与蒸馏》教案（含5篇）
萃取与蒸馏教案设计 一. 教学内容:萃取与蒸馏 二. 教学目标 1. 知识与技能目标 了解萃取原理,掌握萃取的实验操作; 了解蒸馏原理,练习蒸馏操作. 2. 过程与方法目标 通
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蒸馏与萃取教案（合集5篇）
蒸馏与萃取 【知识回顾】上周我们主要学习了粗盐提纯，其中涉及到的两个很重要的混合物分离与提纯的方法是？ 【学生回答】过滤和蒸发 【教师引导】回忆过滤和蒸发的概念并举例
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分离定律教案
第三章 遗传和染色体 第一节 基因的分离定律 【课时安排】 2课时 【教材分析】 本节课位于苏教版版高中生物必修2模块第三章第一节，由一对等位基因控制的一对相对性状的遗传
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萃取精馏综述
摘要萃取精馏是一种特殊精馏方法，适用于近沸点物系和共沸物的分离。萃取精馏按操作方式可分为连续萃取精馏和间歇萃取精馏，间歇萃取精馏是近年发展起来的新的萃取精馏方法。
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关于萃取的知识
对高中化学实验使用有机萃取剂的建议．．．．．．．满 旭 陈运秀 1问题的提出萃取的概念及萃取实验的教学，一直是高中教学的一个重要内容。它不仅仅是让学生了解溶于水中的溶质与水互不相溶
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有机物分离和提纯教案
第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 主讲人：黄菊梅 2013/12/4 知识与技能: 1、了解怎样研究有机化合物，应采取的步骤和方法。 2、掌握有机物的分离和提纯的一般方法。 过
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分离工程教案要点
第一章绪论 1.1分离过程的概念 分离过程是将混合物分成组成相互不相同的两种或几种产品的操作。 一个典型的化工生产装置通常是由一个反应器（有时多于一个）和具有提纯原料、中
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帖子话题萃取[精选五篇]
美容护肤
一、banner/置顶深度分享
【标题】打开化妆包，分享你美丽的秘密吧~每个姑娘有自己的美丽小心机；
每个姑娘都拥有属于自己的秘密武器——化妆包你的化妆包里有些什么 -
高一化学《萃取》教学反思
在我的经验中，萃取方面的知识是高一学生的弱点，表现在对萃取概念似懂非懂，这就造成对萃取和分液两者的区别和联系认识模糊，不懂得选择萃取剂。通过这一节课的教学我得到深刻的认
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幼儿美术教案---油水分离
魔术画家 活动目标： 一、 初步学习油水分离的知识，了解油水分离作品的特点，感受色彩变化的美。 二、学习油水分离的绘画方法，能巧妙的利用油画棒等绘画工具进行创作。 活动准备：
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教案2-细胞核的分离
细胞核的分离与纯化 我们知道每一个细胞内部都是由多个结构组成的，比如说有细胞核，线粒体，内质网，高尔基体等，如果要研究细胞内这些部位的结构和功能，以及细胞器在细胞活动中所起
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基因分离定律 教案（精选五篇）
基因的分离规律教案（第一课时） 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．理解孟德尔一对相对性状的遗传实验及其解释和验证； 2．理解基因型、表现型及环境的关系； 3．掌握基因的分离规律； 4
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分组实验制取蒸馏水.萃取和分液教案
制取蒸馏水、萃取（无机物的分离与提纯） 三维目标 知识与技能：明确无机物分离与提纯常用的方法； 掌握蒸馏、萃取、分液等实验的操作技能。 过程与方法：亲自动手实验，体会科学研究的
