专题：七律建军节有感
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建军节有感
建军节有感 当民族遭到外来侵略者的屠戮时，是谁挺身而出，用血肉之躯挡住了猛烈的炮火?当大家
都沉浸在节日的欢乐中，是谁仍戍守边防、保家卫国，保证我们的快乐?——是军人！
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七律：两会有感
七律：两会有感盛会东风拂大地，吹开新政百花鲜。藩篱难阻阳关路，螳臂何禁正义拳。突破重围甘断臂，澄清霾雾肯公关。同心跟定擎旗手，指日明朝国梦圆。七绝 两会有感三月迎来两会开，
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建军节有感 2
“八一”建军节有感 今天商场主任在开会的时候说大家可以写一写关于“八一”建军节的征文，“八一”建军节乍一听到这个节日，觉得距离自己好遥远，好陌生。
记得还是在上学的时候 -
读《七律.长征》有感
不畏艰险藐视困难 ----------读《七律.长征》有感 读了《七律.长征》我感到无比激动。 毛主席用他洒脱的文笔写出了红军不怕远征的艰难，万水千山也不放在眼里。一路上，红军战
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读《七律·长征》有感
读《七律〃长征》有感
“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这是毛主席的《七律〃 -
读《七律·长征》有感
读《七律·长征》有感
我怀着十分崇敬而又激动的心情把《七律·长征》这首诗读了一遍又一遍。
读着读着，我仿佛也是长征中的一名红军。我们不怕长征途中的艰难险阻，把历经千山 -
读《七律长征》有感
国魂 有一首诗，它让我感动，有一首诗，它让我为之动容，有一首诗，让我看到了中华民族不屈得脊梁，它叫《七律 长征》。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥
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读毛泽东《七律.长征》有感
《七律·长征》五十六个汉字，锤炼出五十六个民族，
五十六个民族，今天合唱着一首最难忘的歌：
中国工农红军两万五千里长征——黑云翻滚，再现了第五次反“围剿”的突变；
腥风血雨，记 -
七律.《看十送红军》有感
七律.看《十送红军》有感
大山中学 黄国超
枪林弹雨战马啸，雷霆电闪红军笑。 雪山草地埋忠骨，闻风披靡白匪逃。
甲午年六月初九
2014年7月5号 -
长征作文300字读《七律长征》有感范文大全
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之长征作文300字：读《七律 长征》有感在读过了《七律长征》后，我深切的感受到了红军那大无畏的英雄气概与革命乐观主义精神，每每读过此诗，脑
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联考逻辑写作提高 辩论七律有感
辩论七律（转帖） 互联网拉近了人们的距离，但并没有同化人们的思想，网络辩论硝烟弥漫，热点话题层出不穷。但嘈杂背后的真相，却是情绪释放的帖子远多于冷静讲理的帖子，即使试图讲理的
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七律--游榆林镇北台有感
七律—游榆林镇北台 王万成 庚寅初秋20100830 红山之巅镇北台，①蒙汉一家边城开。②榆柳绿荫山色绕，③大漠黄沙渠水来。④交易成时犹可信，兵马动处必有灾。遥望当年古战场， 不见
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《七律·长征》
《七律长征》教案 编写：仇恒亮 教学目标： 1、了解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。 2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 重点
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七律长征
《七律 长征》案例 及反思 福利二校 张素雪 教学案例： （1）情境导入任务驱动 边演示课件（音乐：《长征组歌》中的《大会师》乐曲 图片 五岭山脉、乌蒙山、巧渡金沙江、飞夺泸定桥
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七律长征
导学案 学习目标 1、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。 2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 重点难点 1、重点：关键字词的
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七律长征
《七律长征》赏析 1 万里长征是人类历史上空前的伟大壮举，《七律·长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不
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七律 长征
《七律 长征》教学反思 《七律 长征》是毛泽东同志为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概，回顾了长征的艰难历程，讴歌了红
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七律长征
[课前预习]： 1．课前布置学生查找有关资料，了解长征的相关知识，上课时讲述你所了解的长征。 2．借助工具书及注释读懂课文。 教学过程： 一、激情导入，解题。 1、师：回顾那段峥嵘岁月，
