专题：七年级历史教学设计
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七年级历史教学设计
第10课 “休养生息”与“文景之治” （教学设计） 高坝一中文综组赵波波 〖教学目标〗 1．知识识记 ①了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。 ②知道休养生息、文景之治等基础知识
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七年级历史教学设计
七年级历史教学设计 《丰富多彩的社会生活》 课程标准： 了解宋代的社会生活。 教材简析 宋代丰富多彩的社会生活是两宋时期封建经济继续发展的产物，本课紧承12课两宋经济的发
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七年级下册历史教学设计
七年级下册历史教学设计 七年级下册历史教学设计1 一、吃透课标，整合教材（一）落实课标，确定教学主题本课的课程内容为通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四
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历史 七年级 上册 教学设计
历史 七年级 上册 教学设计第一课 中华大地的远古人类 〖教学目标〗： （1）知识与技能：通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”，初步掌握识别历史地图的基本技能。初步了解有关考
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七年级历史下册教学设计
七年级历史下册《开放与交流》课堂教学设计 肥西金牛初级中学 孙启明 课程标准 以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。 教学目标 1．掌握鉴真
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七年级历史活动课教学设计
历史研究性学习活动设计 “寻找历史，感悟历史” （一）激情引入： （师）：历史就是过去发生的一切。但是，过去的已经过去，谁都无法让时光倒流，又如何去寻找呢？（多媒体）。我们今天的生活、
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七年级上册历史教学设计 (500字)
七年级上册历史 第七课 年9月26日 1 春秋五霸与战国七雄 ???教学设计 岳 伟 宿州市符离中学 2010第七课 春秋五霸与战国七雄 教学目标： ．知识与能力 了解春秋战国的起止时间
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七年级上册历史第十课教学设计
第十课 秦王扫六合教学设计 教学流程： 一、 导入 回顾并导入 教师：上节课我们学习了春秋战国时期的诸子百家，同学们一起回忆一下“战国时期法家的代表人物是谁？” 学生：韩非子 教
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七年级历史下册教学设计与案例 (精选)
《原始的农耕生活》 孙玲 [教学目标] 知识与能力目标： 通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济
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七年级历史学科六单元教学设计
七年级历史学科六单元教学设计 一、教材分析 960年至1368年是宋元时期，这一时期，我国经济重心有黄河流域转移到长江流域。契丹、女真、蒙古等少数民族南下，民族关系出现了新的
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历史教学设计：七年级(上册)第9课
历史教学设计：七年级（上册）第9课 课程标准 知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。 教学目标 1．知识与能力 在掌握孔子思想与教育方面的影响和贡献、诸子百家（以儒、道、法三家为
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七年级历史教学工作计划
2012—2013学年第一学期 历史教学计划 本学期我担任七年级7——12班的历史教学工作，根据学校教学计划的要求和本学期的特点，结合初一学生的实际特点，开展本学期的教学工作，使学
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七年级历史教学工作总结
七年级历史教学工作总结 本学期，本人任教七年级的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 认真制定计划，注重研究中学教学理
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七年级历史教学工作总结
七年级历史教学工作总结本学期我担任的是七年级6个班和八年级2个班的历史教学工作，时间匆匆而过，回顾这一学期的历史教学工作，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲
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七年级历史教学工作总结
初一第二学期 历史教学工作总结 这个学期就要结束了，我担任的是七年级的历史教学。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。学期开始以来，我认真制定了教学计划，认真研
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七年级历史教学工作计划
七年级历史教学工作计划 七年级历史教学工作计划1 一、指导思想着眼于学生的发展，注重弘扬中国各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。
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七年级历史教学工作总结
七年级历史教学工作总结 七年级历史教学工作总结1 本学期我担任84班的历史教学工作，在工作中全面推进素质教育，为培养四有一代新人，本期初一历史除认真向学生传授了应该掌握的
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七年级历史教学工作总结[精选合集]
工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面是小编为你整理了“七年级历史教学工作总结”，希望能帮助到您
