专题:七年级上册语文猫
-
七年级语文上册《猫》第一课时学案设计
七年级语文上册《猫》第一时学案设计 【教学目标】 、默读文,抓关键句,概括三只猫的故事,探究永不养猫的原因,把握作者情感变化过程。掌握生字词的音形义,学习详略得当的写法。 2
-
七年级上册(语文)
中考总复习七上文言文 《童趣》 一、解释粗体字 1、私拟作群鹤舞于空中2、项为之强3、徐喷以烟( ) 4、果如鹤唳云端5、以丛草为林6、盖一癞虾蟆7、方出神8、鞭数十9、二虫尽为
-
七年级语文下册学案《猫》
《猫》学案 教师寄语:做人应严于律己、实事求是。 学习目标: 1、熟读课文,感知课文内容,体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 2、学习文章运用对比及侧面描写的写作方法 基础
-
部编版 七年级上册语文教案 17 猫
第五单元灵性的动物17猫精彩开篇词动物是人类的生存伙伴,它们的生命也是一条河流,任何一朵浪花都不容忽视。作为人类的一员,我们是不是也该学着思考人与动物的关系,重新思考人类
-
人教版七年级上册教学设计《猫》
人教版七年级上册教学设计《猫》 袁煜东 一、课前系统部分 (一)课标分析 语文新课程标准明确指出,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动
-
四年级语文上册猫教案
四年级语文上册猫教案作家老舍先生也特别爱猫。老舍先生养了十几年猫,对它的生活习性和性格特点是了如指掌,那么他又是如何描写自家的猫呢?下面由我为大家整理关于四年级语文
-
四年级语文上册 猫 教案
15、猫
教学目标:
知识与能力:
1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“性格”“任凭”“尽职”“屏息凝视”“折花落”等词语。
2.利用工具书,结合搜集的资料,初步读通课文并理解 -
四年级上册语文《猫》教案
《猫》教案 一、 教材分析 这篇精读课文细致、生动的描写了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 课文先从三个方面具体表现猫的性格古
-
七年级语文上册 基础知识大全
一:字音字形 丰(fēng) 硕(shuò) 累(léi)累(léi) 痴(chī) 想沉(chén)甸(diàn)甸(diàn) 隐(yǐn) 秘(mì) 繁(fán)弦(xián)急(jí)管(guǎn) 凝(níng) 成(chéng)
-
七年级上册语文教案
七年级上册语文教案 作者:番达 文章来源:网络共享 更新时间:2006-1-5 【字体:小 大】1、《在山的那边》 王家心 教学目标: 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初
-
七年级上册语文教案
七年级上册语文教案作者:番达 文章来源:网络共享 更新时间:2006-1-5 【字体:小 大】1、《在山的那边》 王家心 教学目标: 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步
-
语文七年级上册生字
语文七年级上册生字
一瞬()间嶙()峋()眩()啜()泣收敛()聒聒()宽恕()卑()微唳() 忍俊不禁()濯()洗行()道树十姊()妹 泯()灭窖()厄()运猝()然论()语说()愠()陬()邑()曾参()三省()酝()酿()传()黄晕()髻()芊芊()黛()色主宰()挑()磅()礴()
春华()秋实匍()匐()澹澹 -
七年级上册语文基础知识[精选]
枣庄二十三中学 七年级语文复习导学案 课题《七年级语文基础知识》姓名:_________班级:____________
复习目标:(一)复习生字词。(二)复习文学常识。
一、给下列加点字注音或写汉字 -
七年级上册语文教学计划
七年级上册语文教学计划一、学期教材分析及教学目的和任务
教材分析
本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式
教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加注 -
七年级上册语文教学计划
七年级上册语文教学计划教材分析一、第一单元:学习这个单元,必须抓住如下要点:1、 整体把握课文内容,理清文章脉络。2、领会作者的写作意图,提炼文章主旨。3、联系自己的生活体验
-
七年级语文上册 基础知识整理
七年级上册一、生字词(见后面练习)二、事例积累1、杏林子,女作家,12岁时染上类风湿关节炎,后来病情恶化。她忍着病痛的折磨,写了四十多个剧本和许多散文。2、居里夫人淡泊名利,工作
-
七年级语文上册作者简介
七年级语文上册作者简介 1、莫怀戚 1951年出生,男,汉族。笔名周平安、章大明。中国作家协会会员。重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学新闻学院教授。1994
-
七年级上册语文教学计划
七年级上册语文教学计划15篇 七年级上册语文教学计划1 一、教材简析本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式,教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加注重