专题:七年级语文作文教案
-
七年级语文教案
七年级语文教案
走一步,再走一步第一课时
含浦中学曹娟
一、教学目标
①正确地朗读课文。
②较完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略合适。
二、教学重点
①复述故事情节。
② -
七年级语文教案
七年级语文教案 科目语文 年级 七年级 班级时间课题 春 第 1 课时 教学目标 1、.学习作者对事物的细致观察和抓住“春”的特点,用鲜明、准确、生动的语言,具体地、绘声绘色地
-
七年级语文色彩教案
色彩 闻一多 【自学指导】 1. 反复诵读,感受诗歌内在的感情节奏。 2. 通过想象和联想,感悟诗人观照生命的独特视角,以及各种色彩的象征意义。 3. 理解诗歌深广的哲理,以及诗人对社
-
七年级上册语文教案
七年级上册语文教案 作者:番达 文章来源:网络共享 更新时间:2006-1-5 【字体:小 大】1、《在山的那边》 王家心 教学目标: 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初
-
七年级上册语文教案
七年级上册语文教案作者:番达 文章来源:网络共享 更新时间:2006-1-5 【字体:小 大】1、《在山的那边》 王家心 教学目标: 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步
-
七年级语文教案—复习
七年级语文组教案
备课人:李萍萍、段秋平
第十七周教案
第一、二课时
教学内容:讲解优佳学案一、二单元重点的习题第三、四课时
教学内容:复习课文一、二单元
第一单元
1. 在山 -
七年级语文狼教案
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 《狼》教学设计 [教学目标及重点] 1. 能比较流利地熟练地朗读课文 2. 能对照注释掌握一些实词,读懂文
-
七年级语文芦花教案
芦花 德富芦花 【自学指导】 1. 理解本文引用、递进的作用。 2. 通过反复阅读、认真质疑,细心体会本文表达的思想感情。 3. 通过学习,培养亲近自然、与自然和谐相处的情趣,树立保
-
七年级上语文教案
1、《在山的那边》 王家心 教学目标: 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。 3、品味重点词语的深层含义,领会全诗所阐述的
-
七年级语文《丑小鸭》教案
丑小鸭 安徒生 教学目标 1、积累本文中的生字词语; 2、认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义,培养学生对文学作品的欣赏能力; 3、丑小鸭之所以能
-
七年级(上)语文教案
1.《一起长大的玩具》教学设计 贺星照 教学目标 ①知识与技能:能在理解文中议论、抒情语句的基础上解读文章主旨。 ②过程与方法:品味语言情味,体会作者情感。 ③情感态度与价
-
初中七年级语文教案
初中七年级语文教案 初中七年级语文教案1 《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。初中七年级语文教案石壕吏,我们一同来看看下文。教学目标:1. 整体感知课文2.
-
金色花七年级语文教案
语文学科 人教版 七年级上册 第24课 一、教学目标 1、知识与技能 品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情; 正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,以培养语感。2、过程
-
七年级语文金色花教案
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 《金色花》教学设计 教学目标: 1、把握诗的情感基调,训练学生有感情地朗读诗歌,培养学生对诗歌的感悟能力; 2、理
-
七年级语文公开课教案(推荐)
七年级语文公开课教案 课题:记承天寺夜游 执教者:密山市当壁镇中学刘爽 教学目的: 1、知识目标:反复诵读,领悟文章的思想感情;了解文章写景抒情的方法。 2、能力目标:通过诵读,培养
-
七年级下语文教案
七年级下册语文教案 1、《石榴》 教学目标 知识与能力 1.通过关键语句,归纳说出石榴的形态美和精神美 2.品析、朗读本文形象生动、准确凝练的语言 3.学习文章托物言志的写法
-
七年级语文上教案
七年级语文上教案1 一、学习目标① 速读课文,概括文章主要内容。② 理清文章思路,了解人类登月的知识。③ 激发学生探索科学的兴趣,培养自主探究的学习能力。二、学习重难点速
-
七年级下册语文教案
七年级(下)语文写作训练 第一单元 状 物 [写作要求] 1.仔细观察,描摹事物的特征。 2.学习在状物中‚托物言志‛或‚借景抒情‛,寄托或抒发自己的思想感情。 3.描写事物时,适当运