专题：七年级英语公开课反思
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七年级英语公开课教案（范文）
七年级英语公开课教案
王俊芳
Unit 6 Do you like bananas ?
Section B 2b部分
教学目标：1.What do you eat/like for breakfast?句式；
2.同位语、宾语从句复习；
3.I like...,b -
七年级英语上公开课教案
一．Teaching aims: 1. Knowledge aim: Master the new words and new sentence patterns. Would you come to my party? --- Yes,of course. Would you like a CD this year?
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听七年级英语公开课心得体会
英语公开课心得体会（笔者 涟源市大江口中学 吴良玉） 我听了一节七年级英语公开课，受益匪浅。这是一堂成功的公开课，教学过程流畅，教学设计巧妙，授课教师还通过一系列的教具，如：单词
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英语公开课教学反思大全
教学反思 通过本节课的教授，我对英语教与学的情况作了以下几点反思： 1.学生对英语学习缺乏自信心和学习动力;在英语课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;另外
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英语公开课教学反思
Unit6 I’m going to study computer science 教学反思10 月30日，我在280 班上了一节英语公开课，这节课的教学目标是掌握want to be短语和What do you want to be when you g
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英语公开课教学反思
教学反思
在今天的区公开课上，我收获颇多。非常感谢领导老师给我这次提高进步的机会，现将自己在这节课上的感悟总结如下：
在40分钟的英语课上，认知法不排除模仿，但由于缺乏语言环 -
英语公开课反思5则范文
2013-2014学年度第二学期英语公开课反思
3月4日，我在Ab班上了一节英语公开课，本节公开课主要内容为剑桥英语预备级下册第二单元Classroom Olympics.教学目标是理解并能用英语 -
英语公开课教学反思
英语公开课教学反思
林贤静
2010年4月7日，第六周周三上午第四节，我上了一节校级公开课，内容是：Unit 1—2 八年级下册，复习课。
这堂课内容含量较大，需要复习的知识点语法点较多而 -
英语公开课教学反思
英语公开课教学反思15篇 英语公开课教学反思1 作为一名初登讲台的教师，我想每一位新教师此时应该和我一样已经上了自己作为教师的第一堂公开课了，而这第一次公开课对于我来说
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英语公开课教学反思
英语公开课教学反思 这一次我有幸参加了云岩区“园丁杯”决赛，赛后，我认真总结了教学过程中失败的经验。以下是我在这次比赛后的反思。 一．就教材和教学方面的反思： 1.对新型的
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英语公开课教学反思
教学反思 本节课选自人教版七年级英语上册 Unit 7 How much are these socks?的第一课时，课型为听说课。教材内容围绕着询问衣物的价格展开，与学生的实际生活密切相关，易引发
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英语公开课教学反思
英语公开课教学反思 英语公开课>教学反思（一）一、教学内容和目的：本节课采用的是Unit 3 C部分的内容，为>故事教学，旨在课堂上使学生能听懂，会说本篇对话及听懂，会说新单词：great, ag
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英语公开课课后反思
Unit 5 Part A Let's talk教学反思 一、课堂活动的趣味性与有效性到底如何才能更好的得到有效的统一？ 我们很多的课堂设计都会包括很多的游戏，但往往会一不小心就成了“为游
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七年级英语期中考试反思
七年级英语期中考试反思
马营初中李红莉
本次期中考试已经结束，但成绩并不十分理想。我所带的七（3）班整体较好，而七（4）班两极分化严重，两个班平均分相差2分，两个班不及格总共15人。 -
七年级英语公开课评课方案
七年级英语公开课评课方案 1.欢迎并介绍参加评课的领导和老师； 2.授课人就授课的教学目标、教学重难点，教学的程 序作简要介绍； 3.授课人反思教学中的优点和不足； 4.评课老师依
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英语公开课教学反思[精选五篇]
英语公开课教学反思
3月20日上午，我在高二一班上了一堂英语公开课，这节课的主题是Travelling abroad，教学目的是通过本节课的讨论，使学生对出国旅行有一定的了解，然后以小组的形 -
英语公开课的教学反思
一堂英语公开课的教学反思
燕厦中学华颖2011年10月24日，为了响应全省和我校“课内比教学”活动，我在七（1）班讲了一节公开课。我讲的内容是仁爱英语七年级上Unit2Looking Differe -
英语公开课教后反思（合集五篇）
英语公开课教后反思
星期四上课，星期一才知道上哪一课，而且是上多媒体课，还要找图片，做课件，所以准备得有点仓促。不过整节课下来课堂气氛比较活跃，课件也比较吸引学生，而且在课堂
