专题：潜能生转化工作总结
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潜能生转化工作总结
三年级第一学期潜能生转化工作总结 一、有针对性的教育根据学生情况 一学期的工作有结束了，回顾一学期来对后进生所做的工作，作如下总结： 三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性
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潜能生转化工作总结[推荐]
潜能生转化工作总结在提倡素质教育的今天，如何做好潜能生的辅导工作，是摆在我们教师面前的一个突出问题。因而对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作，是每一位老师工作中
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潜能生转化工作总结.
潜能生转化工作总结 作为老师，转化潜能生是工作重要内容之一。正所谓“浇花要浇根，帮人要帮心。”转化潜能生工作最主要的是研究潜能生心理，帮助他们克服障碍，养成良好行为习惯
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潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结 鸡西市二十五中学庄继群 潜能生作为素质教的一种特殊称谓，越来越被教育者所接受和理解，这一方面代表着教育思想的进步，也标识着教师对于学生差异的多层次划
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潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结 知一镇小学张玉秋 在提倡素质教育的今天，如何做好潜能生的辅导工作，是摆在我们教师面前的一个突出问题。因而对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作
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潜能生转化工作总结
五年级100班潜能生转化工作总结 转化潜能生，首先要了解潜能生。潜能生的形成原因十分复杂，从外因看，主要有家庭和社会的不良影响，有学校教育的失误。从内因看，小学生社会阅历浅，知
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潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结
袁金荣
我班共有30人，其中优等生有5人，中等生有16人，潜能生9人。这些学生中有的是智力太差，有的是太懒，经常性不完成作业。有的是纪律差。
面对班内的的差生 -
潜能生转化工作总结
三年级潜能生转化工作总结 转化潜能生是许多老师比较头疼的问题，我这里所说的“潜能生”，不是仅指大家印象中学习不好的学生，还包括那些在思想上、智能开发上、特长、纪律等各
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潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结 城关镇南田学校 杨锁朝 2008年6月 潜能生转化工作总结 苏霍姆林斯基曾感叹："从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模
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潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结 对于潜能生的教育转化工作，一学期来，我做了以下几点尝试： １、注重用爱心改变学生 在教育转化工作中,我晓之以理，动之以情，坚持正面诱导，以理服人，绝不简单粗暴，以
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潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结 由于潜能生的种种表现欠佳，导致他们不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。教育者如何对待后进生问题，后进生的境遇和状况如何，关系着我们教育者是否在全
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潜能生转化工作总结
潜能生转化工作总结 和平中学 白丽岩 在我们班潜能生有两种类型：一种类型一般表现为学习态度不端正，对学习失去兴趣，纪律差、习惯差，成绩差。另外一种类型是不善言语，作业能按时
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潜能生转化工作总结（精选5篇）
潜能生转化工作总结 四（2）班鲁金秀,如何做好潜能生的辅导工作，是摆在我们教师面前,特别是班主任面前的一个突出问题。因而对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作，是班主任
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转化潜能生工作总结（5篇材料）
潜能生一般分两类，一类普遍存在的问题是接受能力、反应能力、记忆力不强，就更别提表达能力和思维能力了；另一类则是学习态度的问题，可能由于学习习惯不好或学习态度不端正，造成学
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68班潜能生转化工作总结
68班潜能生转化工作总结 如果把孩子比作花朵，那么潜能生也是花朵，而且是更需要关爱的花朵。一个班集体要和谐发展 必须做好潜能生的转化工作。 潜能生同样具有受教育的权利，作
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潜能生转化总结
潜能生转化阶段性总结材料
开学已经一个月了，在学校的关心、支持和密切配合下，我根据本班生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的数学、语文学习成 -
潜能生转化工作计划
潜能生转化工作计划
一、指导思想：
坚持解放思想，实事求是，与时俱进，认真贯彻执行上级教育工作会议精神，坚持四项基本原则，坚持三个面向，把德育工作放在教育教学工作的首位，渗透到教 -
潜能生转化方案
利福塔小学
“潜能生”转化工作实施方案根据上级相关精神，结合我校学生来自山区，为数不少的学生缺少家庭教育，缺少父母的陪伴，缺失亲情的呵护，学生内在的潜能没有得到很好的发掘
