专题:穷人知识点

  • 六年级上册语文《穷人》课内知识点五篇范文

    时间:2019-05-13 07:13:13 作者:会员上传

    六年级上册语文《穷人》内知识点 文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲── 一位是亲生母亲,一位是祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久

  • 《穷人》

    时间:2019-05-15 11:03:53 作者:会员上传

    探析“穷人”的美好心灵——《穷人》教学谈
    《穷人》出自俄国作家列夫·托尔斯泰之手,因其作品真情感人,且又具有环境描写、人物心理描写等精彩语段,常常被选入小学语文教材。

  • 穷人范文大全

    时间:2019-05-15 09:45:48 作者:会员上传

    《穷人》说课稿 一、说教材 : 《穷人》是人教版六年级语文上册第三组第9课,作者是俄国被誉为文坛泰斗的列夫·托尔斯泰。课文讲述的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她

  • 穷人说课稿

    时间:2019-05-12 22:17:19 作者:会员上传

    穷人说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家上午好!今天我为大家带来的是选自人教版初中一年级的《穷人》。下面我将从教材分析、教学目标、教法归纳、教学过程和教学心得五个方面来

  • 《穷人》设计

    时间:2019-05-14 17:09:39 作者:会员上传

    市级课题《有效备课上课说课评课案例研究》资料 人教版小学语文六年级上册《穷人》教学设计 开阳县永温镇中心小学 胡建群 教学目标: 1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词

  • 穷人教案

    时间:2019-05-11 20:38:59 作者:会员上传

    9、穷人 【教学目标】 1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃”、“熬”等词语的意思。 2.初步感受作者通过环境描写、

  • 《穷人》说课稿

    时间:2022-11-20 15:19:34 作者:会员上传

    《穷人》说课稿 《穷人》说课稿1 《穷人》是统编六年制小学语文第12册第三单元的一篇讲读课文,是俄国著名作家列夫·托乐斯泰写的一篇小说。本单元课文侧重于写的训练,重点训

  • 《穷人》教案

    时间:2019-05-11 21:02:18 作者:会员上传

    【教学目标】 【基础知识积累】学会12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自受、缝

  • 穷人教案(合集)

    时间:2019-05-11 21:02:19 作者:会员上传

    《穷人》教学设计 学习目标: 1.学会本课的生字新词,积累语言。 2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。 教学重、难点: 感受桑娜和渔夫的美好心灵,学习通过环境、人物心理活

  • 《穷人》教案

    时间:2019-05-11 21:02:20 作者:会员上传

    《穷人》教学设计 教学目标 : 1.学会本课生字新词。 2.有感情地朗读课文,抄写自己喜欢的词语和句子。 3.理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要

  • 穷人教案

    时间:2019-05-11 21:02:21 作者:会员上传

    一、教材分析: 《穷人》是人教版小学语文教科书十一册第三组中的课文,作者是俄国作家列夫.托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真

  • 穷人教案合集

    时间:2022-02-15 13:40:04 作者:会员上传

    精选穷人教案范文合集九篇穷人教案篇1一、交代课题,板书课题简介作者:以前我们读过托尔斯泰的什么作品?(跳水)托尔斯泰是俄国伟大的的作家,他虽然出身贵族,但是同情被剥削压迫的

  • 穷人读后感

    时间:2019-05-11 22:23:34 作者:会员上传

    穷人读后感
    穷人读后感
    这篇文章十分感人,主要讲的是:渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就

  • 穷人教案

    时间:2019-05-11 21:20:46 作者:会员上传

    六年级第十二册《穷人》教案
    栾川县叫河中学六二班
    教学目标:
    1. 学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。
    2. 有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫

  • 穷人教案

    时间:2019-05-11 21:36:50 作者:会员上传

    1 《穷人》教学设计 上庄中心小学 邹广艳 教材分析: 《穷人》是俄国伟大批判现实主义作家列夫﹒托尔斯泰的短篇小说,本文记叙了渔夫妻子桑娜和丈夫在自己生活艰难的情况下,收养

  • 《穷人》读后感

    时间:2019-05-11 21:57:13 作者:会员上传

    《穷人》读后感
    一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要帮助的时候,不约而同、毫不犹豫的伸出援助之手。
    《穷人》这篇文章记叙了渔夫和他的妻子桑那收养邻居西蒙的两个孩

  • 《穷人》教案

    时间:2019-05-11 22:56:30 作者:会员上传

    穷人 师:大家都预习过课文,我来检查一下。《穷人》这篇文章写了几个穷人? 生:西蒙、渔夫、桑娜。 师:同学,你把很重要很重要的人给忘了呀! 生:桑娜家五个孩子和西蒙家两个孩子。 师

  • 《穷人》教案

    时间:2019-05-11 22:56:34 作者:会员上传

    《穷人》教学设计 一.教学目标: (一)知识与技能  1.学会本课的生字新词,能正确读写“舒适 搁板 勉强”等词语。  2.把握课文内容,感受渔夫和桑娜勤劳 淳朴和善良,宁可自己吃苦