专题：秋天案例分析
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《秋天的收获》案例分析
《秋天的收获》案例分析 【教材分析】 秋天的收获是二年级品生第二单元中的一课，这一单元共分为四课，分别为秋天在哪里、秋天的收获、秋游去、中秋与重阳。本节课是在学生学
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秋天的雨教学案例分析
《秋天的雨》教学案例分析 教材简析 《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文，名为写秋雨，实为写秋天。作者以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来──缤纷的色
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《秋天》教学案例
《秋天》教学案例 榆社县华峪中心校 岳道萍 一、背景分析： （一）、案例描述 《秋天》是一篇儿童诗，它也具有儿童诗特有的艺术特点。浓郁的儿童情趣，鲜明的形象性，优美的语言和流
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秋天案例[合集五篇]
《秋天》教学案例 教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学习文章中的生字新词。3、感受诗中描写的景象，理解诗中拟人手法的运用。4、初步感受现代诗的意象美和韵律美。
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《秋天》教案案例
4、《秋天》教学设计 【教学内容】 《义务教育教科书·语文》（苏教版）六年制四年级上册第一单元第4课。 【教材简析】 课文是一首诗歌，描写秋天迷人的景色和丰收的景象，抒发了作
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中班案例分析——语言活动：秋天的颜色
中班案例分析——语言活动：秋天的颜色 一、问题的描述 1、目标的制定 任何一个教学活动，要能引导幼儿生动、活泼、主动的开展，必须认真思考活动的价值，既要从教师教的必要性考
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幼儿园大班语言：《秋天的图画》案例分析
语言：《秋天的颜色画》案例分析
郑萍
一、活动背景：
带孩子们去农田边秋游后，孩子们回来谈论最多的就是“我看见苹果、玉米长熟了”、“我去看到了萝卜„„”听着孩子们的议论 -
幼儿园大班语言：《秋天的图画》案例分析
大班语言：《秋天的图画》案例分析 一、活动背景： 带孩子们去农田边远足后，孩子们回来谈论最多的就是“我看见花生、玉米长熟了”、“我去看到了稻谷„„”听着孩子们的议论声，一
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幼儿园大班语言-《秋天的图画》案例分析
幼儿园大班语言-《秋天的图画》案例分析 篇一：幼儿园大班语言：《秋天的图画》案例分析语言：《秋天的颜色画》案例分析郑萍 一、活动背景： 带孩子们去农田边秋游后，孩子们回来谈
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案例分析
分析评估企业应收、预付账款发生的坏账损失税前扣除是否符合条件。 3、案例分析 案例1某塑料编织有限公司，增值税一般纳税人，2004年12月份、2005年1月份会计报表相关数据余额
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案例分析
故意伤害 某镇的简中伦和侄子简永学家因放杂草在发生争执中，简中伦将简永学打成重伤， 1月19日，检察院以故意伤害罪对简中伦批准逮捕。当天早上11点左右，简中伦把自家地里的杂草
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案例分析
1、案例分析:《重庆晨报》曾报道，重庆北碚中学初二学生刘某模仿世界杯足球赛中罗纳尔多的头，给自己剃了光头，只在前后各留了一小撮头发。第二天他去上学，刚到教室，就被班主任老师
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案例分析
三、案例分析 1、小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课
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案例分析
农夫山泉赞助奥运 在和平时期，体育是最能集中公众注意力和情感的领域。体育热闹、紧张、激动、拼搏、平等、快乐、健康等人类情感，都是构成良好品牌形象的元素。 案例评析 企
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案例分析
案例分析 一、（要约的变更）1998年7月5日，我国某公司向菲律宾一公司发盘“以每吨800美元CIF菲律宾港口的价格出售某种谷物300吨，7月25日前承诺有效”。菲律宾商人接电报后，要求中
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案例分析
案例分析题汇总 1、欧洲在古希腊时期出现了科学研究和教学相统一的学园——缪斯学院，它使古希腊的科学中心从雅典转移到了亚历山大城。 1775年，法国将巴黎科学院改组为法兰西
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案例分析
在我国某地区过去曾经发生过一种奇怪的脱发病。有人一觉醒来，忽然发现头发成一束束脱落，当地人恐惧地称之为“鬼剃头”。经过医学和地质学工作者的考察研究发现，原来这里的土壤
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案例分析
案例分析：甲、乙、丙、丁四人经协商投资成立了一家从事服装生产的有限责任公司。公司注册资本350万元，甲以厂房出资，作价200万，乙货币出资50万，丙以机器设备出资作价80万，丁以商标
