专题:七下古诗词理解性默写
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古诗词理解性背诵默写[合集]
黄冈语文《中考说明》古诗词理解性背诵默写汇编 1.《题破山寺后禅院》(常建) 1.唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:。 2.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们
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初中语文古诗词理解性背诵默写
初中语文古诗词理解性背诵默写 七年级(上)理解性背诵默写 (一)《观沧海》(曹操) 1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 2.《观沧海
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初中语文古诗词理解性背诵默写
语文古诗词理解性背诵默写 《钱塘湖春行》(白居易) 1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
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初中古诗词理解性默写(含答案)
九年级(上)理解性背诵默写 (一)《望江南》(温庭筠) 1. 《望江南》中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情:梳洗罢,独倚望江楼。 2.《望江南》中写思妇盼夫未回失望
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初中古诗词理解性默写练习
初中古诗词理解性默写练习1. 《 雁 门 太 守 行 》 中 描 写 敌 情 紧 急 , 战 事 迫 在 眉 睫 的 诗 句 是:。2.《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是:3.《别云间》表达英雄
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初中古诗词理解性默写练习
初中古诗词理解性默写练习1.《雁门太守行》中描写敌情紧急,战事迫在眉睫的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开 2.《山坡羊潼关怀古》中揭示主旨的一句是:兴,百姓苦;亡,百姓苦。
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八下课外古诗词理解性默写(大全五篇)
《赠从弟(其二)》 (1)诗中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲! (2)主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性! (3)诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句:冰霜正惨凄,终岁常端正。 (4)陈毅诗中写
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人教版七年级下册古诗词理解性默写
《木兰诗》汉乐府 1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄。 2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有
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学生八年级上册古诗词理解性默写
八年级上册古诗词理解性默写(一)野望(王绩)1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:,。2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写
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八年级下古诗词理解性默写填空
人教版八年级下古诗词理解性默写填空
⒈奉献是什么?奉献是李商隐“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干 ”的坚贞不渝;奉献是龚自珍“ 落红不是无情物 ,化作春泥更护花”的人生态度 -
初中必背古诗词理解性默写
初中必背古诗词理解性默写 1、《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是______________,______________。______________,______________。 2、《天净沙 秋思》中点明主旨,道
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七年级上册古诗词理解性默写含答案
七年级上册古诗词理解性默写 一、《观沧海》(曹操) 1.最能表达作者博大胸襟的是: 。 2.描写草木景色的句子是:。 3.总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。 4.描写诗人想象中
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八下语文古诗词理解性默写2[定稿]
八年级下册语文古诗词理解性默写 1、《赤壁》杜牧 诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 2、《过零丁洋》文天祥 写出国家和个人的境遇的诗句是:山
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古诗词理解性默写训练题(大全五篇)
古诗词理解性默写训练题 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 1、诗中用典寓不平怅惘之意的诗句是 , 。 2、诗中表现对未来充满信心、饱含积极向上的人生哲理的名句是 , 。(①喻含新生
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最新2018部编版七下语文理解性默写汇总
最新2018部编版七下语文理解性默写汇总 (一)《竹里馆》(王维) 1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。 2. 王维《竹里馆》一诗中,写诗人
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理解性默写答案
初二十七、《出师表》 1、诸葛亮替刘禅分析了国内外的形势,其中“不利形势”指“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚为急存亡之秋也”;而“有利条件”是指“侍卫之
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《登高》理解性默写
《登高》杜甫 同句诗不同提问方式 (1)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ①由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点; ②集中表现了夔州秋天的典型特征; ③分别从听觉和视觉方面描
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高中语文理解性默写
《离骚》 屈原 1、为人民生活多灾多难而擦泪哀叹的诗句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 2、诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改:亦余心之所善兮,虽九死其