专题：情绪泡泡教案总结
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幼儿园《情绪泡泡》健康教案[最终定稿]
一、活动目标1. 能认知、体会、表现“生气”的情绪，知道这是一种正常的情绪体验，能够大胆尝试多种方法进行自我调节。2. 初步了解不同情绪对健康的影响，能经常保持愉快的情绪。
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泡泡满天飞教案
泡泡满天飞教案 泡泡满天飞教案1 一、活动目标：1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣，从中体验探索游戏的快乐。2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。3、引导
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泡泡飞呀飞 教案
一年级美术课《泡泡飞呀飞》 高森 教学目标： 1、 2、 能够边玩边观察泡泡飞起来的情景。 引导学生想象泡泡飞起来时，透过泡泡看到的各种情景，通过讨论交流，相互启发，逐步形成创造
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泡泡泥教案
1.橡皮泥变变变 活动目标: 1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。 2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先
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《泡泡不见了》教案
活动目标1、积极主动地参加活动，对音乐游戏感兴趣。2、能随音乐表现泡泡的不同形象。3、能根据音乐内容，边唱边玩游戏。活动准备1、幼儿准备：幼儿有吹泡泡的经验;已学会唱歌曲
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情绪教案
做情绪的主人 ［关键词］情绪；调节；体验 ［活动理念］ 人的情绪表现是十分复杂的。喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲，在生活中经常碰到，每个人都会有的。小学生自控能力弱，他们的情绪表现往往
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情绪教案
全国“教学中的互联网搜索”优秀教案姓 名：于省 份：河北省日 期：学校名称：石家庄市兴华小学联系方式：手 机：联系地址：石家庄市新华区新苑小区电子邮箱：教学案例评选 靖2012.3 8777
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情绪教案
你了解自己的情绪吗 教育目标 1.情感、态度、价值观 1、热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活。 2.能 力 1、辨别分析不同情绪可能带来的不同后果，克服考
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《泡泡飞呀飞》美术教案
一·教材分析 《泡泡飞呀飞》是人教版义务教育六年制小学美术教科书第一册第十课。本课以点线面以及色彩反映而儿童对生活的观察，学生通过游戏感受，然后用不同色彩的点线面在
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美丽的泡泡教案
美丽的泡泡 2015年11月3日第一节 娄底市直机关幼儿园 小一班 活动领域：艺术、语言一、活动目标： 1．幼儿学习画封闭的圆圈泡泡。 2．能画出不同大小、颜色、形态的圆圈泡泡。 3
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音乐教案 泡泡不见了
小班歌唱活动：泡泡不见了 班级：小四班 执教老师：陈冬梅 活动目标： 1、感受歌曲轻松愉快的情绪。 2、运用肢体动作模仿泡泡的变化。 3、大胆参与歌唱活动，学唱歌曲。 活动准备： 1、
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大泡泡小泡泡艺术教案
设计意图：托班幼儿对于玩泡泡枪是一件非常快乐的事情，当许多大小不同的泡泡从枪口喷涌而出，慢慢上升，飞到空中时，宝宝们最喜欢用自己的小手去拍打一个个的泡泡，乐趣盎然。争对幼儿
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高中情绪教案
高中情绪教案 高中情绪教案1 教学内容：让我们在花开的季节，正确看待中学生恋爱，帮助同学们认识中学生恋爱的实质，澄清一些错误的认识，避免走入感情误区。教学重点：中学生恋爱的心
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调节情绪教案（最终定稿）
调节情绪教案作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的调
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情绪心理教案
情绪心理教案 情绪心理教案1 教育目标：1.对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计记录自己的情绪。2.懂得保持良好的情绪对身体的好处。3.幼儿能积极的回答问题，
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情绪中班教案
情绪中班教案范文（精选22篇）1 一、活动目标：1、初步了解“生气”对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。2、能关注自己的情绪，有积极调整自己情绪的愿望。二、活动准备：1、图片
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调节情绪教案
调节情绪我快乐 教学目标： 通过对本课的学习，使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现，知道基本的情绪类型及不同情绪的作用，进一步了解调节情绪的必要性，并逐步掌握调节情绪
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情绪管理教案
情绪 课程目标：引导学生认识情绪及情绪对个体的影响，从而从正面积极处理不良情绪。 课程形式：讨论，讲授 课程准备：案例 本课重点：情绪 本课难点：认识并接受情绪，处理不良情绪 课程过
