专题：情绪温度计教案
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幼儿园大班健康教案《情绪温度计》.
幼儿园大班健康教案：情绪温度计 教师：屈老师 健康：情绪温度计1、知道每个人都会有开心与不开心的时候，要经常保持愉快的性情。2、学习用"情绪温度计"的方法记录自己每天的心情。
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幼儿园优秀教案中班健康教案：情绪温度计
活动目标：1、知道每个人都会有开心与不开心的时候，要经常保持愉快的性情。2、学习用“情绪温度计”的方法记录自己每天的心情。3、感受情绪与色彩的关系。活动准备：1、温度计（实
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温度计教案
3.1 温度 课前三分钟育人： “朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”，讲温公警枕的故事，教育孩子们要珍惜时间。 教学目标： 知识与技能 1. 理解温度的概念，能说出生活环境中常见的温度值。
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温度计教案
温度和温度计 一、教学内容 《温度和温度计》是教科版三年级下册《温度与水的变化》这一单元的第一课。本节课分成四个部分：一是比较水的冷热，引出温度的概念；二是观察温度计，观
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温度计教案
第一节温度计 教学目标 一、知识目标 1.理解温度的概念. 2.了解生活环境中常见的温度值 3.会用温度计测量温度 二、能力目标 1.通过观察、叙述温度计的构造、量程、最小
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温度计教案（合集）
第一节温度计 ●教学目标 一、知识目标 1。理解温度的概念。 2。了解生活环境中常见的温度值 3。会用温度计测量温度 二、能力目标 1．通过观察、叙述温度计的构造、量程
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温度计教案
课题：温度计 作者及工作单位：蒋延清 简阳市灵仙乡九年义务教育 教材分析： 义务教育课程标准实验教科书物理八年级上册第四章第一节的内容。“温度”是本章知识结构的核心，“温度
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幼儿园中班社会活动教案：我的情绪温度计
幼儿园中班社会活动教案：我的情绪温度计活动目标：1.对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计记录自己的情绪。2.懂得保持良好的情绪对身体的好处。3.让幼儿知道愉
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幼儿园中班健康活动教案《情绪温度计》五篇范文
《中班健康活动教案《情绪温度计》》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康活动教案《情绪温度计》！幼儿园中班健康教案：情绪温度计活
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幼儿园大班健康教案《情绪温度计》及教学反思范文大全
大班健康教案《情绪温度计》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习用"情绪温度计"的方法记录自己每天的心情，知道每个人都会有开心与不开心的时候，要经常保持愉快
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幼儿园中班健康教案：情绪温度计（共5篇）
www.hoing.net 幼儿园中班健康教案：情绪温度计 活动目标：1、知道每个人都会有开心与不开心的时候，要经常保持愉快的性情。2、学习用“情绪温度计”的方法记录自己每天的心情。
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情绪温度计教学设计(潘慧)
做 情 绪 的 主 人 活动目标: 认知目标:认识人类情绪的丰富多样性,知道喜,怒,哀,惧是情绪的四种基本类型. 情感目标:通过对情绪的认识,增强对情绪的体验能力;懂得调控自己的
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幼儿园大班健康活动教案《情绪温度计》及教学反思（范文大全）
《大班健康活动教案《情绪温度计》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康活动教案《情绪温度计》含反思！活动目标：1、知道每
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温度和温度计教案
《温度和温度计》教学设计 吴红胜 一．教学内容： 教科版三年级下册第三单元第一课时的内容《温度和温度计》 二、教学目标 科学概念： 1、温度表示物体的冷热程度，物体的温度可以
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《温度和温度计》教案
《温度和温度计》教学设计 大岗中心小学 刘春艳 教学目标： 1、科学概念：温度表示物体的冷热程度，物体的温度可以用温度计测量。常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化
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温度和温度计教案
教学目标科学概念： 1、温度表示物体的冷热程度，物体的温度可以用温度计测量。 2、常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降来测量温度的。 过程与方法： 1、
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第二课 温度计(教案)
第二课 温度计 第一课时 虎门中心小学 方乐标 教学目标： （1）通过学习，认识温度计结构，能正确地使用温度计。 （2）能正确地读写温度计。 教学重点： 认识温度计和温度计的应用 教学准
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《温度和温度计》教案[合集]
《温度和温度计》教案 【学习目标】 科学概念： 1.知道温度表示物体的冷热程度。物体的温度可以用温度计测量。 2.懂得常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和
