专题:如何构建数学高效课堂
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浅谈如何构建数学高效课堂
浅谈如何构建数学高效课堂 盐井小学 肖 翰 现在我们常常听到“高效课堂”这个词语,那何为高效课堂呢?有这样几种观点:其一、所谓高效的课堂,一定是每一个学生在每一个时间段都
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浅谈如何构建数学高效课堂
浅谈如何构建小学数学高效课堂自新课改以来,我们有过成功的体验,也有过问题的困惑。在逐步积累和实践中,我们感受到课堂教学逐步的趋于理性,注重关注学生、关注学生的学习过程,注
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浅谈如何构建小学数学高效课堂
浅谈如何构建小学数学高效课堂 傅 陶 当前高效课堂教学模式仍处于学习探究阶段,我也常常问自己什么是高效课堂,有人说,高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课
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如何构建小学数学高效课堂
如何构建小学数学高效课堂 数学作为一门基础学科,对生活非常重要,怎样培养孩子学习数学的兴趣和帮助孩子学好数学,为孩子以后更深层次的学习和以后的生活服务打下基础,是每位教
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浅谈如何构建小学数学高效课堂
浅谈如何构建小学数学高效课堂 我常常问自己什么是高效课堂,有人说,高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂。我觉得何谓最小,何谓最大,说起来容易,做起来挺难
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浅谈如何构建小学数学高效课堂
浅谈如何构建小学数学高效课堂 启东市聚阳小学 黄建荣 226234 摘要 教学应建立以学生为主体的课堂教学模式。把学生置于课堂的主体地位,充分发挥学生的主体作用,倡导学生自主
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如何构建小学数学高效课堂(模版)
如何构建小学数学高效课堂 学习了“高效课堂”理论,感触非常的深,当然在此同时我也能够感觉到我的课堂离高效还是有一定的距离。我的课堂笑声与轻松太少,压抑与压力太多,所以需
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如何构建小学数学高效课堂(精选)
如何构建小学数学高效课堂这次通过省教师全员培训学习,我感触颇深,深深地知道自己知识太肤浅,当然同时我也能够感觉到我的课堂离高效还存在一定的距离。我的课堂笑声与轻松太少
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浅谈如何构建小学数学高效课堂
浅谈如何构建小学数学高效课堂 唐山市乐亭县乐亭镇西高小学 李彩英 [摘要]我们要以新课程理念为指导,在教学实践中发挥教师教学艺术,通过创设有效教学情境、营造和谐教学氛
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如何构建初中数学高效课堂
如何构建初中数学高效课堂 课堂教学是学校教育的主阵地,教育思想的渗透引导,教学过程的科学展开,教育目标的实现,大多是在课堂教学这一特定的时空中完成的,而在课堂教学规
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构建高效课堂
课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障。无论语文教学被注入什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就是语文课堂教学应该是务实高效的。可以说
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构建高效课堂
三、关于“和谐高效、思维对话”型课堂 2008年是山东省烟台市“和谐高效思维对话”型课堂建设活动年,作为山东省教育科学“十一五”规划2008年度课题,“和谐高效思维对话”型
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如何构建高效课堂2009
如何构建高效课堂 如何打造高效课堂 在大力推行回归教育本位的素质教育背景下,大幅度削减课时,改变以往那些熬时间、拼体力的学校教育的今天,再谈创造高效课堂,恰恰迎合了广大教
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如何构建高效课堂
如何构建高效课堂 专家们在谈“高效课堂”时,有的说:“高效课堂”就是教师在相对短的时间里,让学生得到更多更深的知识与能力,获得更丰富的经验;又有的说:“高效课堂就是在有效
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浅谈构建高效课堂
浅谈构建高效课堂 河北省临城中学刘雷娜 我们作为一线教师,会发现课堂教学还存在着不少不尽如人意的地方,一味地追求新理念,对课堂教学的实质把握不准,未充分考虑到学生实际和
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构建高效课堂(汇编)
构建高效课堂 在新课改的背景下,全力实施素质教育,课时大幅度减少,但是内容并没有减少。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。那么,我们该怎么做,才能在有限的时间里,完成既定的
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浅谈如何构建高效课堂
如何构建高效课堂 在教学实践中,课堂低效一直是管理的一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。特别是在推行回归教育本位的素质教育背景下,大幅度削减课时,改变以往
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如何构建高效课堂
如何构建小学英语高效课堂 素质教育的开展和实施对我们提出了新的要求,要想在有限的时间内更好地完成教学任务,我们必须打造高校课堂,提高教学和学习效率。所谓"高效",应该