专题：人教版八年级语文文学
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人教八年级下册语文文学常识归纳（精选多篇）
人教版语文八年级下册文学常识 第一单元 1《藤野先生》选自《朝花夕拾》作者：鲁迅：现代伟大的文学家、思想家、革命家，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，1918年5月首次用笔名“鲁迅”
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人教语文八年级古诗（本站推荐）
人教语文2017新版八年级下册古诗文汇总（18篇） （前加▲者为新选入篇目） 1、桃花源记 （东晋）陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草
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八年级下册语文字词(人教)
八年级下册语文字词 第一单元： 第一课： 绯红（fýi hïng）：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。 标致（biüo zhi）：外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的
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人教 八年级上 语文默写
姓名 班级 八年级上 21、桃花源记 1、《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是“ ， ， 。” 2、《桃花源记》中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的句子是： ， 。
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人教八年级语文开学第一课（★）
八年级语文开学第一课教案 教学目标：引导学生热爱语文学科，激发他们的兴趣。 一 、导语 同学们好！本学期就由我和大家一起学习语文（自我介绍）。如果同学们在学习上有什么疑难问题
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人教版八年级语文文学常识
人教版八年级语文（上）文学常识1《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东。伟大的革命家、军事家、思
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八年级语文文学常识复习
八年级上册文学常识
1《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家 -
八年级语文下册文学常识整理
八年级语文上册文学常识整理 1．《藤野先生》。鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代的文学家、思想家、革命家。文体常识：散文：散文的特点是形散神不散。取材广泛、自由，不受时间
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八年级下语文文学常识
1. 《藤野先生》，作者：鲁迅。 原名：周树人。字：豫才，浙江绍兴人。生于1881年，逝于1936年，是我国伟大的文学家，思想家，革命家。本文是一篇回忆性散文。本文选自散文集《朝花夕拾》。《
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八年级语文上文学常识
八年级语文上文学常识 1《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学
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八年级语文下册文学常识整理
八年级语文下册文学常识整理 1．《藤野先生》选自《朝花夕拾》作者：鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代的文学家、思想家、革命家。中心内容：本文记叙了作者在要是本仙台学医时
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八年级语文学情教情分析
八年级语文学情教情分析 一、班级基本概况 本人在本学年度第一学期任教八年级语文教学工作。由于学生大都是农村儿童，加上乡下学生不太重视教育，因而学生基础参差不齐，很不平
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人教新课标八年级语文《老王》教学设计范文
一、课型：教读课。二、教学目标：理解老王的“苦”与“善”；学习本文把琐碎的材料组织成一个整体的写法；理解本文语言风趣含蓄、简练风趣的特点。三、课时安排：两课时。四、教学过
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人教新课标版八年级语文下册教案
人教新课标版八年级语文下册教案合集 藤野先生 第一课时 教学目标 知识目标 1．理解、积累“绯红、标致、落第、诘责、油光可鉴、深恶痛疾、抑扬顿挫”等词语。 2．了解散文集《
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八年级语文《吆喝》教案 人教新课标版
人民教育出版社 八年级语文 下册 第十八课 吆喝 第十八课 吆喝 作者 萧乾 参赛单位：富源县第六中学 参赛教师：张柱梅 教学目标： 1．朗读课文，识记重点词语，了解文章的内容。 2．
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人教八年级上册语文所有单元教学计划
第六单元教材计划 一、 单元分析 本单元共选了九篇古代诗文，编为五课。这些作品都在描写自然山水之美中，融入了作者的细腻情思，是人心和自然的交融，是人与自然的交流与对话。教
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人教八年级上册语文的工作总结（精选五篇）
人教八年级上册语文工作总结篇1这一学期在紧张匆忙中结束了，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学我反复学习有关
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人教八年级上册《背影》
讲课稿各位老师、同学：大家好，我是来自西安文理学院汉语言文学四班的付丹丹，今天我要给大家讲课的内容选自人教版初中语文八年级上册第二单元第二篇文章《背影》。一、导入同学
