专题:人教版认识钟表易错题

  • 易错题

    时间:2019-05-14 17:14:01 作者:会员上传

    ·在人的认知、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程的心理活动称为(A) A心理状态 B心理特征C心理过程 D个性心理 ·心理活动的产生方式是(A) A反射 B兴奋 C抑制

  • 易错题

    时间:2019-05-13 02:39:45 作者:会员上传

    7、党政机关各部门应当定期汇总本部门国内公务接待情况,报同级党政机关公务接待( )备案。A、管理部门B、组织人事部门C、财政部门D、纪检监察机关参考答案:ACD1、《违规发放津贴

  • 易错题

    时间:2019-05-12 23:48:13 作者:会员上传

    国学常识200题 1.“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?A、月亮 B、姻缘 (A) 2.王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是:(C) A、新婚 B、搬家 C

  • 人教新课标小学数学易错题二年级上册

    时间:2019-05-13 02:53:19 作者:会员上传

    1、一段木头锯成5段,每段用5分钟,一共用多少分钟?2、超市搞活动,满60元减10元:布熊27元,玩具汽车38元,玩具飞机49元,4、公路一侧的两棵树之间9米,8棵树之间一共多少米?5、看图列式:○○

  • 司考经典易错题

    时间:2019-05-14 06:41:12 作者:会员上传

    1. [单选题]甲某受聘担任N公司副总工程师期间,因对现状不满,欲离开公司未获批准。便与H公司总经理乙某接触。乙某为获取甲某的技术资料,送给甲某2万元。之后,甲某将属于N公司商

  • 行政处罚法易错题

    时间:2019-05-14 04:23:48 作者:会员上传

    行政处罚法题库 一、判断题 6、不满十四周岁的人有行政违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教。( )答案:正确 9、行政机关应当建立健全对行政处罚的监督制度。各级人民政

  • 法律法规易错题

    时间:2019-05-14 23:19:48 作者:会员上传

    法律法规--易错题 第1题( )是“素质教育”和“应试教育”的本质区别。 A. 全面提高 B. 主动发展C. 面向全体 D. 创新发展 第2题( )正式施行的《中华人民共和国教师法》,为维

  • 四年级易错题

    时间:2019-05-13 00:30:50 作者:会员上传

    1、 一瓶可乐连瓶在一起的重量是1.5千克,倒出一半可乐后连瓶一起重0.7千克,那么瓶
    子的重量是多少千克?可乐的重量是多少千克?2、 一箱梨连箱的重量是30.6千克,倒出一半后,连箱的

  • 2014政治生活易错题

    时间:2019-05-13 04:22:15 作者:会员上传

    2014高考《政治生活》最新易错点分析
    专题五 我国的公民与政府
    第一单元 我国的公民
    1.我国是人民民主的社会主义国家。(提醒:人民民主与人民民主专政不一样的。)
    2.全体公民行

  • 二年级易错题

    时间:2020-04-17 11:40:02 作者:会员上传

    错题一班级_______________姓名_________________1.18里面有()个十和()个一;个位上是4,十位上是1,这个数是()2.从小到大一个一个数,16前面一个数是(),后面一个数是()3.算一算,填一填13+2=8+6

  • 政治易错题

    时间:2019-05-13 03:53:31 作者:会员上传

    1929年12月28日至29日,中国工农红军第四军第九次党的代表大会即著名的古田会议,在福建省上杭县古田村召开。古田会议解决了如何把一支以农民为主要成分的军队建设成为共产党领导下的新型

  • 宪法易错题

    时间:2019-05-12 08:36:10 作者:会员上传

    1. 宪法的内容与其他法律一样,主要取决于社会的物质条件生活
    2. 司法机关在审理具体案件的过程中,对该案件所适用的法律法规的合宪性所进行的审查,
    叫做附带性审查
    3. 现行宪法

  • 认识钟表(精选)

    时间:2019-05-13 15:25:07 作者:会员上传

    课题:认识钟表 一、教材分析:《认识钟表》是义务教育课程标准实验教科书第一册的内容,在传统教材中,认识整时只是以习题的形式出现在联系中,没有单列的课时,而新教材则根据《数学

  • 认识钟表

    时间:2019-05-13 04:11:24 作者:会员上传

    认识钟表 教学内容:一年级数学上册第七单元教学内容:《认识钟表》第一课时(84-85页)认识整时。 教学目标: 1、使学生初步认识钟面,认识时针和分针,使学生结合生活经验会看、会写

  • 认识钟表

    时间:2019-05-12 20:55:02 作者:会员上传

    认识钟表
    一、音乐谜语导入新课。
    (课件播放音乐,并出示谜面)师生跟着音乐拍手唱歌。
    嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒当当当,嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒当当当,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时

  • 认识钟表

    时间:2019-05-12 20:55:01 作者:会员上传

    “认识钟表”的教学设计
    教学内容:
    西师版小学数学第四册第105——106页例1、例2,第108页课堂活动第1、3题。
    教学目标 :
    1、通过对钟面的观察,认识秒针和时间单位时、分,知道1时

  • 认识钟表

    时间:2019-05-13 12:04:15 作者:会员上传

    认识钟表
    教学内容:教科书第81-82页内容。
    教材分析:
    认识时间部分教学认识几时几分,教材分两个层次编排:第 一层次是用5分5分数的方法读取时间,并通过实际的操作,知道1时=60分。

  • 认识钟表

    时间:2019-05-13 12:05:39 作者:会员上传

    《认识钟表》教学设计教学内容:
    《义务教育课程标准实验教材 数学》(一年级上册)第91、92页,练习十六第1~3题。
    教材分析:
    本节课要求学生对整时的认识,是学生建立时间观念的初次尝