专题：人教版四年级母鸡教案
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四年级《母鸡》教案（模版）
一、教学目标： 1、认识生字词，读准多音字，读准儿化音。 2、通过对读一读、想一想、品一品，归纳母鸡特点，感受母鸡作为母亲的形象，体会母爱的伟大。 3、能正确、流利、有感情地朗读
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四年级上语文教案-母鸡-人教新课标【小学学科网】（推荐五篇）
母鸡 教材分析： xiaoxue.xuekeedu.com 本文是老舍先生一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法由“一向讨厌”直至“不敢再讨厌”的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作
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四年级上语文教案-母鸡-人教新课标【小学学科网】（合集五篇）
母鸡 教学目标知识技能 1、学习本课生字、新词。 xiaoxue.xuekeedu.com 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。过程与方法 了解母鸡的生活习性及伟大的母
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四年级上册《母鸡》教案（范文大全）
四年级上册《母鸡》教案1教学目标：1、知识与技能：认识课后生字；与《猫》进行比较，了解文章的写法。2、过程与方法：有感情地朗读课文，通过阅读了解母鸡的特点。3．情感态度与价值观：感
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四年级语文上册《母鸡》教案
四年级语文上册《母鸡》教案 教学简析 本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作，讲述了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜
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母鸡教学案范文合集
母鸡教学案 内蒙古教育出版社 备课者saruul 一、学习目标： 1、认识7个生字。 2、有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。 3、比较《母鸡》和《猫
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人教新版英语四年级29-36教案（最终5篇）
Unit5 What will you do this weekend? Lesson 29 教学目标： 能够在真实语境中使用What would you like?和1 want to buy„两个句子。 教学内容与分析及课前准备 一、 教学内
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人教四年级语文上册秦兵马俑教案（定稿）
秦兵马俑 教学目标： 知识与技能：学会本课生字8个，认识1个多音字；理解由生字组成的词语；能正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法：通过朗读、思考，联系课文内容领会本文主旨。
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人教版语文四年级上册母鸡教案
四年级上册《母鸡》学生自主学习教学设计、总结、反思 教材分析 《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形
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16课教案四年级上册母鸡（五篇模版）
16、母鸡（导学案） 教学目标： 1 正确、流利、有感情的朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。 2 邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。 3 比较本文
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母鸡教案
1、学习本课生字、新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。过程与方法 了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体表现。情感态度与价值观 感
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母鸡教案
16母鸡（教案） 教学目标 1.认识本课的7个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解正确、流利、有感情地朗读课文，了解母鸡的生活习性。 3.感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母
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母鸡教案
母鸡 师：同学们，今天我们学习课文《母鸡》（板书），齐读课题，同学们，老舍笔下的《猫》如同一个可爱的孩子，那么他眼中的母鸡是什么样的？当你们看到母鸡这个词，首先联想到什么？ 生：我想到母
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母鸡教案
母鸡教案 教学目标： 1.理清文章的感情线，索体会文章作者对母鸡的讨厌和不敢讨厌， 2.抓住叫声、动作语言，加强语言的实践 3.感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大 教学重点：
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母鸡教案
《母鸡》教学设计 [教学目的] 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解母鸡的生活习性和伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。3、感受作者对母鸡的情感经历。 4、学习课文
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母鸡教案
重点、难点 重点：了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。 突破方法:找重点词、句，反复朗读、理解，从而理解课文内容。 难点：学习作者具体生动描写动物的写法
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《母鸡》教案
《母鸡》教案 1课时的教学 学习目标： 1学习本课的生字，有感情地朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。 2 通过品味对母鸡的“负责 慈爱 勇敢 辛苦”的具体描写，感受
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《母鸡》教案
24 母鸡 教学目标： 1．自学本课生字新词，重点理解并积累“如泣如诉、颤颤巍巍”等词语。 2．有感情地朗读课文，初步了解老舍作品的语言特色。 3．通过质疑、解疑，了解作者从一向讨厌母
