专题：人教版下册全册测评卷
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人教新课标八年级地理下册全册教案
穆圩中学八年级下册地理教学案 第五章 中国的地理差异 主备人：刘成龙 审核人：刘成龙 时间： 第一节四大地理区域的划分 ※教学目标 知识目标 1.初步理解区域划分的原因及相应的
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六年级语文下册期末测评卷--罗全盈
_题___________ __：答号编 勿 名请姓 内 ：级 班线 封 ：校学 密 华晖学校2015——2016学年度下学期 反义词：粗糙 （ ） 犹
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人教五年级全册作文第一份
五年级第一份
给远方小学生的封信
台湾的小朋友：
你们好！
我们要团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这，我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封信。
我们虽 -
人教新课标三年级语文下册教学反思(全册)
人教课标版小学语文三年级下册全册教学反思 1、燕子 《燕子》教学反思 《燕子》这篇文章不仅词好，更重要的，那燕子被作者写“神”了。这神来之笔是怎么来的？那是因为郑老先生书
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七年级政治下册 全册教案 人教新课标版
七年级思想品德第一学期教案 第一单元 珍爱生命 热爱生活 第一课 生命最宝贵 教学目的: （1）体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活 （2）树立新的生态道德观、自然观,善待大自然,尊重
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七年级语文下册期末测评卷（范文大全）
期末测试(B卷)一、基础知识平台(16分，每小题4分)
1.根据拼音写汉字。
桑shân蝉tuì屏zhànɡào悔
ɡāo鸣ɡân古pán石抽chù
答案：葚蜕障懊嗥亘磐搐
2.对 -
人教二年级上册美术教案全册
《百变团花》教案教学目标：1、知识与技能：了解团花的基本特点有意识地培养学生感知，思考，探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力2、过程与方法：通过小组合作探究，分析出团花的
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人教五年级全册作文第三份
五年级第三份
给汶川小朋友们的一封信
亲爱的四川同胞们：
你们好
我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来，我从电视 -
人教三年级数学下全册教案
义务教育课程标准实教科书 三年级数学教案 第一课时 下册教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算） 教学目标： 1. 使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 2.
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人教新课程数学第二册全册教案
一、位置 单元分析 一、 教学内容： 教材第1~9页，上下，前后，左右的认识，以及在此基础上从两个维度来确定物体的位置。 二、 教学目标： 1、 通过直观演示和动手操作，使学生认识“上、
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人教部编版语文四年级上册期末测评卷
部编语文四年级上册期末测评卷3篇（一）一、认真听短文，完成练习。（5分）1.犀牛是一种珍贵动物，分布在________和________各地。（2分）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”
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一年级下册人与自我全册教案
第一单元 第一课 最赞的我 教学目标 （一）知识目标 知道自己是集体中的一员，关心班集体，积极主动为班集体做好事。 （二）能力目标 使学生能认真完成集体交给的任务，不做损害班级荣誉
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六年级下册《人自然社会》全册教案
六年级下册《人自然社会》全册教案 17、当五四浪潮袭来的时候 教学目标 1．了解新文化运动和五四运动暴发的背景、原因、经过和结果。 2、能对五四运动和“辛亥革命”进行比
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人美版八年级美术下册全册教案
美 术 教 案 课题 敦煌莫高窟 课时 1 总课时数 1 授课时间 第一周 教学目标 知识目标：通过欣赏敦煌莫高窟的艺术，了解他们的艺术特色和发展概况, 并能对石窟有代表性的作品的
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人美版八年级美术下册全册教案
人美版八年级美术下册全册教案 一、 敦煌莫高窟第1 课时第1周二、 艺术与科学 第 2课时第2周三、 中国山水画的意境 第 3课时 第3周 四、 中国山水画的意境 第 4 课时第4 周
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人美版七年级美术下册全册教案
人美版七年级美术下册全册教案 - 一、 盛唐女性的生活捣练图 第1 课时第1周二、 艺术源于生活，高于生活 第 2课时第2周 三、 立体图象的表达 第 3课时第3周 四、 立体图象的
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人美版五年级下册美术全册教案美术
第1课：人民的艺术家——齐白石 课业类型：欣赏评述 教学时间：年月日 学情分析：教学目标：1：通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意
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人美版一年级下册全册美术教案
第一课 船 教学目标： 通过学生的感知和对信息的捕捉，实践研究性的学习过程。 会用有特性的形构成不同用途、不同特点运动状态的船，表达个性。 在探究性学习和儿童艺术表现过程
