专题:人美版五年级上册教案
-
人美四年级上册美术教案
四年级上册美术教案 第1课 四季的色彩 第一课时 教学内容:色彩变化 教学目标: 通过欣赏、分析艺术作品,能够认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不同感受。应会:认
-
人美二年级上册美术教案(大全)
欣赏《连年有余》 背景:连年有余“莲”是“连”的谐音,“鱼”是“余”的谐音,连年有余是称颂富裕祝贺之词。每逢春节,人们总要供奉活鲤,并要在晚上吃芋(鱼)头,以示来年丰收。在包饺
-
人美四年级上册美术教案
第十三课 第一课时 教学内容:设计靠垫 教学目标:了解设计靠垫应从审美、实用和文化等方面进行。 教学重难点: 靠垫的设计是以功能要求为前提的,还要关注实用以外的审美和文化
-
人美一年级美术上册教案范文大全
一年级上册美术教学计划 一、 教材分析 本学期一年级使用了新课程标准九年义务教育人美版美术教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”(即运
-
人教五年级音乐上册教案
人教五年级音乐上册教案 五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务: 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情
-
人美第二册教案
《画自己》 (人美版第二册第一课) 执教者:大连甘井子区金二小学李巧慧 教材分析: 本节课是新学期的第一堂正式的美术课,学生在假期中可能会画画,可能就没有拿过画笔。因此,这节课的
-
2015—2016年人美版五年级上册美术教案(模版)
1、肖像艺术 教学目标 1.初步了解人物肖像画“以形写神”的重要特征,认识不同的艺术形式,了解课本中涉及的中外著名的艺术家。 2.能准确地描述和评价作品,会区分不同的艺术表
-
人美版小学五年级上册美术教案
第1课 肖像艺术 要求学生在了解人物动态变化的基础上,进行人物动态速写练习,以 培养学生的整体观念及形象的概括能力。 教学重点 了解人物动态变化的特征及动态线的确定。
-
五年级美术上册 飞天教案 人美版
飞天 教学内容与目标 认知:了解我国古代艺术作品中飞天的表现手法,感悟传统造型艺术的魅力。 情意:感悟我国传统文化的博大精深和劳动人民的创造才能,增强学生热爱民族传统文化
-
人音版五年级上册《清晨》教案
《清晨》 教学目标: 1、能用和谐统一的声音和愉快的心情演唱二声部歌曲《清晨》。 2、能和同学合作,设计多种演唱形式来丰富和表现歌曲《清晨》,并从中享受音乐的乐趣。 3、在
-
人教小学五年级上册语文教案
人教小学五年级上册语文教案 《最后一分钟》教案.doc 《走遍天下书为侣》教学设计2.doc 《走遍天下书为侣》教学设计1.doc 《走遍天下书为侣》第一课时教学设计.doc 《
-
人美版五年级上册美术教案(经典版)(本站推荐)
五年级上册美术教案 第1课 肖像艺术 [教学目标]:要求学生在了解人物动态变化的基础上进行人物动态速写练习,以培养学生整体观念及形象的概括能力。 [教学重点]:重点:了解人物动
-
(人教)五年级上册《桂花雨》教案
《桂花雨》教学设计 【教学目标】能抓住文中重点词语品读感悟,体会作者借写童年摇桂花的乐趣所表达的思乡情。练习有感情地朗读课文,背诵文中父亲所写的诗。 【教学重难点】 1
-
人美版小学美术五年级上册教案
第1课 肖像艺术 课时:一课时 准备:欣赏图片、绘画材料 教学目标: 1、初步了解肖像艺术的特点,认识肖像艺术形神统一的艺术表现力。 2、通过欣赏不同表现方法的艺术作品,感受艺术
-
人美版五年级上册美术教案(完整版)
五年级上册任课: 第1课 肖像艺术 教学目标: 要求学生在了解人物动态变化的基础上,进行人物动态速写练习,以培养学 生的整体观念及形象的概括能力。 教学重点:了解人物动态变化的
-
人美版小学 五年级上册美术教案
五年级上册美术教案 第1课 肖像艺术 [教学目标]:要求学生在了解人物动态变化的基础上进行人物动态速写练习,以培养学生整体观念及形象的概括能力。 [教学重点]:重点:了解人物动
-
人音版音乐五年级上册教案
第 一 課 時 一、聽《晨景》 1、聽樂曲《晨景》,你聽聽這一段音樂描繪是什麼? 要求:邊聽邊對照教材中の三幅圖,你認為這三幅圖能否反映音樂所描繪の晨景?你能畫出更好の圖來表示
-
人音版五年级上册农家乐教案
人音版五年级上册音乐 第二课农 家 乐 一、教学目标: 1.由反映农家生活的中外作品四首组成本课内容,这是人文性在音乐与社会关系上的体现。让我们从音乐中体验农业丰收带来农