专题：认识梯形说课稿
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说课稿：认识梯形（合集）
我今天说课的内容是中班的数学活动——认识梯形。一、说内容 由于幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形和长方形,本着循序渐进的原则,在此基础上认识梯形,对中班幼儿来说是
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《认识梯形》说课稿
《认识梯形》说课稿作为一名教学工作者，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家整理的《认识梯形》说课稿，欢迎大家借鉴
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《梯形的认识》说课稿
《梯形的认识》说课稿 《梯形的认识》说课稿1 一、说教学内容1、教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形，初步掌握了长方形和正方形的特征，认识了垂直与平行的基础上
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认识梯形的说课稿
中班数学活动《认识梯形》说课稿 山城中心校赵卫华 我今天说课的内容是中班的数学活动——认识梯形。一、说内容 幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形和长方形，本着循序渐
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梯形的认识说课稿
张营小学2016-2017学年度上期课堂评估指定课说课稿 《梯形的认识》说课稿 张营小学赵新社 一、教材分析 《梯形的认识》是小学数学四年级上册“平行四边形和梯形”的第二课
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梯形的认识 说课稿
《梯形的认识》说课稿 大峪小学 王前进 一、教材分析 《梯形的认识》是小学数学人教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册第66页内容。是在学生掌握了平行四边形特征
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幼儿园认识梯形说课稿（精选合集）
成功的教学不仅教会学生知识，而且要教会学生学习，即，不仅要学生“学会”，而且要学生会学，要学生会独立、主动地去获取已有知识。下面小编带来的是幼儿园认识梯形说课稿，希望对你有
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《梯形的认识》说课稿
《梯形的认识》说课稿 说课人：沙河市赞善学区 李广斌 《梯形的认识》是2013年经过教育部审定的人教版《义务教育教科书》四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》第二小节第2
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梯形的认识说课稿
《梯形的认识》说课稿 《梯形的认识》四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》第二小节第2课时的内容，我将从教学解读和教学实施两部分进行说课。 教材分析： 本节教材通过两
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《梯形的认识》说课稿——获奖说课稿
《梯形的认识》说课稿 一、教材分析 梯形的面积是青岛版小学五年级上册第五单元信息窗3中的内容，位于课本的73页。 是在学生掌握了平行四边形特征的基础之上学习梯形的认识的
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梯形说课稿
梯形说课稿 尊敬的各位评委，各位老师: 今天我说课的内容是人教版八年级下册第十九章《四边形》的第三节《梯形》. 一、教材分析 （一）本节课在教材中的地位及作用 本节课是中考
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《平行四边形和梯形的认识》说课稿[5篇模版]
一、说教学内容1、教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形，初步掌握了长方形和正方形的特征，认识了垂直与平行的基础上进行教学的，学好这一部分内容，有利于提高学生动
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《梯形面积》说课稿
《梯形面积》说课稿 《梯形面积》说课稿1 今天我说课的内容是：一、说教材1、说教材的地位和作用《梯形的面积》是人教版五年级数学上册第五单元的一个课时。这节课，是在学生认
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《平行四边形和梯形》说课稿（合集）
《平行四边形和梯形》说课稿 本接课我从说教材、说教法学法、说教学过程、说设计思路几方面进行说课。 一、 说教材 下面我从教材分析、教学目标、教学重难点、教学准备四方
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《梯形》课说课稿
一、教材分析：梯形是四边形中的基本图形之一，它是在平行四边形，矩形，菱形，正方形基础上进行复习的。梯形是四边形中最重要的基本图形之一，在整个四边形中占据十分重要的地位，它还是
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梯形的认识
梯形的认识 徐传颖 教学目标： 1、 2、 使学生经历动手操作和自主探究的过程。掌握梯形的特征。 让学生在直观感知的基础上理解定义，同时形成对梯形的完整认识。 3、 掌握梯形
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梯形的认识
《认识梯形》教学设计 西柳林小学 白美云 一、教材分析 《梯形的认识》是小学数学苏教版实验实验教材第八册“平行四边形和梯形”的第二课时内容。是在学生掌握了平行四边形
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梯形的认识
《梯形的认识》说课稿 一、教材分析： 本节课是人教版小学数学四年级上册第5单元《平行四边形和梯形》第二节的第2课时，教材通过两个例题和两段文字呈现了四部分内容：梯形的特
