专题：认识梯形中班
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中班认识梯形
中班数学教案《认识梯形》 活动目标： 1、初步感知梯形的基本特征，认识不同摆放位置的梯形2、发展幼儿的观察、比较、动手能力。 活动意图：初步理解梯形的基本特征，并能不受其他
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中班教案：认识梯形
中班教案：认识梯形 中班教案：认识梯形 活动目标： 1、初步感知梯形的基本特征。 2、认识不同的梯形，发展幼儿的观察、比较、动手能力。 活动重难点： 1、活动重点：初步了解梯形的特
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中班科学《认识梯形》
中班科学活动《认识梯形》时间：班级：执教人： 活动目标： 1.能说出梯形的名称，了解其新的主要特征。 2.能在周围环境中找出与梯形相似的物体。 活动准备： 物质准备：（1）正方形娃娃、长
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中班认识梯形教学反思[范文大全]
中班认识梯形教学反思身为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编精心整理的中班认识梯
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中班认识梯形教学反思
中班认识梯形教学反思 中班认识梯形教学反思一：中班《认识梯形》教学反思 对于梯形，大多数孩子都对它有着感性的认识。这节课我结合幼儿的这种感性认识，设计了找图形、剪图形
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中班数学活动《认识梯形》
中班数学活动《认识梯形》 活动目标： 1. 认识梯形，感知梯形的基本特征。 2．能用图形结合组合的方式拼出梯形。 3．喜欢跟图形玩游戏。 活动准备： 白板课件《认识梯形》 活动过程：
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中班数学活动：认识梯形范文大全
中班数学活动：认识梯形一、设计思路：梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种，尤其是梯形的概念。因此，中班幼儿认识梯形，只要理解梯形的特征，能
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中班教案《认识梯形》(数学) - 副本
活动名称：《认识梯形》（数学） 活动目标 1、认识梯形，能说出梯形的名称。 2、了解梯形的主要特征，知道如何描述梯形的特征。 3、能在周围环境中找出与梯形相似的物体 活动准备 物
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幼儿园中班数学教案：认识梯形
幼儿园中班数学教案：认识梯形 活动目标 1、引导幼儿通过操作学习，认识梯形引起幼儿的学习兴趣。 2、发展幼儿观察、比较、抽象概括的能力。 3、掌握提醒的基本特征，并能根据特
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中班数学活动：认识梯形大全
1、运用游戏教学，激发幼儿的学习兴趣。游戏是幼儿喜闻乐见的一种娱乐形式，根据幼儿的年龄特点和教学内容，开展一些与教学有关的游戏活动，是激发幼儿学习，提高教学质量的有效的途
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幼儿园中班认识梯形教案反思[范文大全]
《中班认识梯形教案反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班认识梯形教案反思！（1）中班数学教案《认识梯形》含反思设计背景由于梯形的
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中班数学《认识梯形》教学反思
中班数学《认识梯形》教学反思 中班数学《认识梯形》教学反思 一、环节设计，层层递进； 幼儿接受知识的能力较弱，所以，我通过用梯形与各种图形作比较，从而巩固、理解梯形的特征
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幼儿园中班数学教案《认识梯形》及教学反思范文合集
中班数学教案《认识梯形》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能不受其他图形的干扰在各种图形中找到梯形，学习用多种方法将各种图形变成梯形，感知梯形的基本特征，巩
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中班科学活动《认识梯形》教学设计
中班科学活动《认识梯形》教学设计 1.幼儿通过折折、找找、拼拼等活动来认识梯形，知道其名称、主要特征。 2.培养幼儿动手操作能力和思维想象能力。 1.幼儿：各种形状的彩纸若
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幼儿园中班数学《认识梯形》教学反思
幼儿园中班数学《认识梯形》教学反思 课堂教学是幼儿对数学知识的获得，技能技巧的形成，智力能力的发展以及思想品德的养成的主要途径.为了达到预期的教学目标,我对整个教学过
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说课稿：认识梯形（合集）
我今天说课的内容是中班的数学活动——认识梯形。一、说内容 由于幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形和长方形,本着循序渐进的原则,在此基础上认识梯形,对中班幼儿来说是
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梯形的认识
梯形的认识 徐传颖 教学目标： 1、 2、 使学生经历动手操作和自主探究的过程。掌握梯形的特征。 让学生在直观感知的基础上理解定义，同时形成对梯形的完整认识。 3、 掌握梯形
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梯形的认识
《认识梯形》教学设计 西柳林小学 白美云 一、教材分析 《梯形的认识》是小学数学苏教版实验实验教材第八册“平行四边形和梯形”的第二课时内容。是在学生掌握了平行四边形
