专题：s版六年级教学反思
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六年级教学反思
1、分数乘整数教学反思 分数乘整数的知识基础在于同分母分数加法的计算方法及分数的意义及整数乘法的意义等知识。在课堂的开始环节，我对这些内容进行了一定的复习，再进入分数
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六年级教学反思
六年级教学反思15篇 六年级教学反思1 小学数学教学反思,根据新课标的要求，我本学期六年级的数学教学在很多方面进行了创新和改进，较为成功的是抓着要点重点来发挥学生的思维与
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六年级教学反思
六年级数学教学反思 本学期，我教学六年级数学课。从本学期期末学生的数学成绩及学生的答题情况来看，本班学生数学基础极差，两极分化严重，学困生占本班半数以上，更有部分学生几乎
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六年级教学反思
六年级教学反思 六年级教学反思1 《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着
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六年级科学教学反思
六年级上册科学教学反思 一学期即将结束，在这一学期，我任教了六年级科学课，感受颇多。在教学过程中，与学生共同学习，联系生活实际，让学生思考，提高科学课的实效性。我本人积极参加
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六年级下册教学反思
六年级下册教学反思 篇一：认识负数>教学反思六年级下册的第一堂数学课就是《认识负数》，对于学生来说是一个全新的概念，但又不是一无所知，可能在平时的生活中见过或听过。因此在
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六年级语文教学 反思
《唯一的听众》教学反思 《唯一的听众》这篇课文记叙了一个男孩在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。
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六年级科学教学反思
2015-2016学年第二学期六年级科学教学反思 1.继续加强学习习惯培养，调动学生探究的兴趣。在教学中积极的组织引导学生进行动脑思考，动手实践，小组合作，探究周围世界的知识，激发学
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六年级信息技术教学反思（精选）
随着学生学习的课程深入，经过一段时间的教学，我发觉学生们能综合应用所学的知识，掌握了计算机操作的基础知识，在挑战困难，增强自信心与创造能力等方面也获得了成功的喜悦和欢乐。
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六年级教学反思[五篇范文]
六年级教学反思身为一名刚到岗的教师，我们要有很强的课堂教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的六年级教学反思，仅供参
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六年级教学反思（精选五篇）
小学语文六年级下册教学反思1-10课1《文言文》两则教学反思
今天教学了文言文《学弈》、《两小儿辩日》觉得效果不错。想从以下几方面谈谈自己的感受。
1、兴趣为主：对于文言 -
六年级科学教学反思
六年级科学教学反思1 六年级科学总复习教学不仅要帮助学生梳理学过的知识，更是培养学生良好学习习惯的一个重要阶段，尤其要培养学生认真做题的良好习惯。通过这段时间的复习，
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小学六年级教学反思
小学六年级教学反思 小学六年级教学反思1 在认识圆柱体的课堂上，我设计了让学生分小组进行自主合作学习的教学形式。学生的小组活动各不相同，比较突出的优点是学生对圆柱的特
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六年级数学教学反思
六年级数学教学反思 六年级数学教学反思1 在教学《比例尺》这一资料时，我从教室黑板这一熟悉事物入手，让学生画一画教室黑板的平面图。激发学生兴趣，让学生在动手实践，合作讨论
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六年级数学教学反思
六年级数学教学反思15篇
六年级数学教学反思1
本学期面临学生的毕业，这是小学阶段的关键时期，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校教育教学，把新课程标准的新思 -
六年级数学教学反思
六年级数学教学反思 一、《位置》教学反思 本课教学时，我能充分利用学生已有的生活经验和知识，从学生熟悉的座位顺序出发，让学生在口述“第几组几个”的练习过程中，潜移默化地建
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六年级语文教学反思（模版）
六年级语文教学反思 篇一：六年级语文>教学反思让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。小学六年级的学生
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六年级上册教学反思
六年级上册数学教学反思 1.分数乘法（三）【教学反思】 本课主要是通过操作活动，借助图形语言，理解分数乘分数的意义，探索计算方法，进行正确计算。 其中理解意义是这部分教材的难点，
