专题：s版语文上册第二单元
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四年级语文上册第二单元
5、古诗两首 教学目标： 1、学会生字，能借助注释理解生词； 2、读懂诗句意思，体会作者诗中的哲理； 3、背诵古诗，默写《题西林壁》。 教学重、难点： 重点： 理解诗句的意思，读背古诗； 难点
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六年级语文上册第二单元
六年级语文上册第二单元 王舍人张马屯小学 杨纪苇 [教材分析] 我们伟大的祖国有锦绣的山川，悠久的历史，灿烂的文化，祖国日新月异的变化令华夏儿女心潮万千，祖国灿烂的未来让炎
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人教版三年级上册语文第二单元
第二单元 《灰雀》 教学目标 1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下
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语文六年级上册第二单元备课
语文六年级上册第二单元备课
一、单元知识结构
本组教材围绕“祖国在我心中”这个专题，按照近代到现代的顺序，选编了适合高年级学生的几篇具有浓厚爱国主义情感的课文。《詹天 -
六年级上册语文第二单元测试卷
小学六年级语文第上册第二单元试卷 一、看谁写得既准确又漂亮（看拼音，写词语）。(10分) jié chū yì rán miǎn lì qī liáng kuáng fēng nù háo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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六年级上册语文第二单元检测
六年级上册语文第二单元检测 班别：______ 姓名：______ 学号：______ 分数：__________ 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 一、看拼音，写汉字语，再按要求填空。（3分） yì jiāng náo
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六年级上册语文第二单元知识点
人教版六年级上册语文《第二单元》知识点整理一、词语盘点 读读写写： 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用
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语文六年级上册第二单元备课
语文六年级上册第二单元备课 【单元教材分析】 本组教材围绕“祖国在我心中”这个专题，按照近代到现代的顺序，选编了适合高年级学生的几篇具有浓厚爱国主义情感的课文。《詹
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四年级上册语文第二单元复习材料
四年级上册语文第二单元复习材料 姓名： 一、比一比，再组词 莫（莫非） 蜡（蜡烛）挥（挥手） 虎（老虎） 铺（铺开 ）搜（搜索） 豪（自豪） 宜（宜人） 寞（寂寞） 腊（腊月） 浑（浑身） 虚（ 虚心） 捕（捕鱼 ）瘦（瘦小）毫（丝毫）叠（重
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四年级上册语文第二单元作文
观察昙花一现 今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。我跑去问爸爸，昙
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四年级上册语文第二单元复习材料
四年级上册语文第二单元复习材料 姓名： 一、比一比，再组词 莫（莫非） 蜡（蜡烛） 挥（挥手） 虎（老虎） 铺（铺开） 寞（寂寞） 腊（腊月） 浑（浑身） 虚（ 虚心） 捕（捕鱼 ） 搜（搜索） 豪（自豪） 宜（宜人） 瘦（瘦小） 毫（丝毫
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四年级上册语文第二单元复习材料
四年级上册语文第二单元复习材料 姓名： 一、比一比，再组词 莫（莫非） 蜡（蜡烛）挥（挥手） 虎（老虎） 铺（铺开 ）搜（搜索） 豪（自豪） 宜（宜人） 寞（寂寞） 腊（腊月） 浑（浑身） 虚（ 虚心） 捕（捕鱼 ）瘦（瘦小）毫（丝毫）叠（重
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语文四年级上册第二单元教案
5、古诗两首 教学目的： 1、借助字典弄请词句的意思； 2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：观察角度不同，观察效果不同； 3、培养学生互助学习的能力； 4、通过学习古诗教给
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五年级上册语文第二单元作文
20年后回故乡 “春草明年绿，王孙归不归”已离别二十年的故乡生活，让我不禁的在心中默念着这首诗。想到今天就能回到阔别多年的故乡，我不禁大喊：“故乡，我亲爱的故乡，我从小生活的
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四年级语文上册第二单元作文
小学四年级语文上册第二单元作文教学 第二单元 学写观察日记 写作内容 学会写观察日记 写作目的 1、在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内
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三年级上册语文第二单元试卷
多音字趣味辨音108题 (2011-12-09 18:57:19) 转载杂谈反义词近义词多音字 ▼ 标签： 分类： 趣味语文 1．单：单(Shàn)老师说，单(chán)于只会骑马，不会骑单(dān)车。 2．折：这两批货
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六年级语文上册第二单元习作
六年级语文上册第二单元习作——祖国在我心中演讲稿 ——爱国故事读后感 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。 五十九年前的十月一日是新
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六年级上册语文第二单元作文
祖国在我心中 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 每当我们凝视着冉冉上升的五星红旗，看着我们胸前的红领巾，我们就会情不自禁的想起祖**亲曾经受过的磨难。 鸦片战争、八国联军
