专题:师德免费材料
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“国将兴,必贵师而重傅。”以“四有”教师为目标,打造一支高素质专业化的“引路人”队伍,是师德培养和教师队伍建设的重要内容。为深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议
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2009----2010 固堤小学师德优秀教师名单 朱群英潘爱军 马会芳 王玉婷李丰华 孙永娟 朱云久韩美芹 朱云久树师之魂 立师之本 ——固堤小学师德师风建设先进事迹 教师是人类灵
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加强师德师风教育 提高教师专业化水平教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。教师的思想品质、职业道德和专业技术水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族
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想成为一位名师是大多数教师毕生的追求,成为名师人师的关键是要有高尚的师德和伟大的师爱。前苏联教育家赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”
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20012001.9--2002.1洪城河小学班主任工作总结 班主任工作研讨会小结 教师是师德的实践者,是师德的主体,也是师德的载体。师德水平的高低关乎教育教学质量,关乎人的质量。“学
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新形势下师德师风建设的重要性与方法 我是一名平凡的乡村教师,在参加工作的两年时间里,我深刻体会到教师这份职业是在平凡中孕育着伟大,辛苦中潜存着欢乐。不仅要建立起只要勇
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近日,学校让我们在网上听了几位老师的师德演讲,让我感到在每一位老师的演讲中都流露着对学生深深的爱。师德,不仅仅是对学生的公正和挚爱,更应包括积极进取的精神和战胜困难的意
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师 德 一 教师职业道德概念 对“教师职业道德”概念的理解应当从两个维度来把握: 一是将其理解为一种“做老师”所应当遵循的规矩和道理,所谓教师职业道德就是教师在教书育人
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武汉铁路桥梁技工学校师德标准 一、教书育人,爱岗敬业 辛勤工作,教书育人,认真履行岗位职责,认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责。注意
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良师、良知、良能 ----立师德、铸师魂,做人民满意教师 王丽杰 永吉县第二中学 2009年8月,我参加了吉林省在吉林师范大学举办的骨干教师培训,在培训期间,倾听了中国国际科技促
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师德师风建设实方案 为加强广大教职工的职业道德建设,依据教育法规和职业道德,特制定《曹路小学师德建设实施意见》。一、指导思想 以十八届三中全会精神为指导,以“培育敬业精
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师德材料范文合集
师德先进个人袁心琴老师事迹材料 袁心琴,女,1981年5月出生,党员,小学一级教师,汉语言文学专科学历,现为盛桥镇中心小学教师,四年级(1)班班主任。袁心琴同志热爱教育事业,在教学工
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尊敬的各位领导、老师们大家好:我今天发言的题目是《教师不仅仅是一种职业,更是一种信念》。学高为师,身正为范,所谓德,就是一个人的品德修养,师德的重要体现就是教师的责任感;所
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用爱播撒希望 有一首诗最为动人,那就是师德;有一道风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的
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敢教青春终不悔,甘洒热血写春秋 ——枝江市顾店中学肖新华 当我写下这个题目的时候,屈指算来,我已经在三尺讲台上默默耕耘了十个春秋了。这期间,没有什么轰轰烈烈的的大事,更多
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师德稿
爱在“乐”海 尊敬的各位领导、老师: 大家好!我是一名普通的小学音乐教师。我知道,以我浅陋的“井蛙之见”,无法释解“师德”一词的内涵,仅希望,用我的实践和观点,能够和大家一同领
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师德
1、 中小学教师必须养成的职业道德习惯是:热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及 A 、不断更新 B、与时俱进 C 、与人为善 D、集思广
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师德大全
师 德 承 诺 书 为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老師,我郑重作出如下承诺,并自觉接受各级领导、广大