专题：师德是什么
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师德
“国将兴，必贵师而重傅。”以“四有”教师为目标，打造一支高素质专业化的“引路人”队伍，是师德培养和教师队伍建设的重要内容。为深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议
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师德
2009----2010 固堤小学师德优秀教师名单 朱群英潘爱军 马会芳 王玉婷李丰华 孙永娟 朱云久韩美芹 朱云久树师之魂 立师之本 ——固堤小学师德师风建设先进事迹 教师是人类灵
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师德
加强师德师风教育 提高教师专业化水平教育发展，教师为本；教师素质，师德为本。教师的思想品质、职业道德和专业技术水平直接关系到青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族
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师德
想成为一位名师是大多数教师毕生的追求，成为名师人师的关键是要有高尚的师德和伟大的师爱。前苏联教育家赞可夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”
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师德
20012001.9--2002.1洪城河小学班主任工作总结 班主任工作研讨会小结 教师是师德的实践者，是师德的主体，也是师德的载体。师德水平的高低关乎教育教学质量，关乎人的质量。“学
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师德
新形势下师德师风建设的重要性与方法 我是一名平凡的乡村教师，在参加工作的两年时间里，我深刻体会到教师这份职业是在平凡中孕育着伟大，辛苦中潜存着欢乐。不仅要建立起只要勇
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师德
近日，学校让我们在网上听了几位老师的师德演讲，让我感到在每一位老师的演讲中都流露着对学生深深的爱。师德，不仅仅是对学生的公正和挚爱，更应包括积极进取的精神和战胜困难的意
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师德
师 德 一 教师职业道德概念 对“教师职业道德”概念的理解应当从两个维度来把握： 一是将其理解为一种“做老师”所应当遵循的规矩和道理，所谓教师职业道德就是教师在教书育人
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师德
武汉铁路桥梁技工学校师德标准 一、教书育人，爱岗敬业 辛勤工作，教书育人，认真履行岗位职责，认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责。注意
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师德
良师、良知、良能 ----立师德、铸师魂，做人民满意教师 王丽杰 永吉县第二中学 2009年8月，我参加了吉林省在吉林师范大学举办的骨干教师培训，在培训期间，倾听了中国国际科技促
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师德
师德师风建设实方案 为加强广大教职工的职业道德建设，依据教育法规和职业道德，特制定《曹路小学师德建设实施意见》。一、指导思想 以十八届三中全会精神为指导，以“培育敬业精
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师德材料范文合集
师德先进个人袁心琴老师事迹材料 袁心琴，女，1981年5月出生，党员，小学一级教师，汉语言文学专科学历，现为盛桥镇中心小学教师，四年级（1）班班主任。袁心琴同志热爱教育事业，在教学工
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师德稿
尊敬的各位领导、老师们大家好：我今天发言的题目是《教师不仅仅是一种职业，更是一种信念》。学高为师，身正为范，所谓德，就是一个人的品德修养，师德的重要体现就是教师的责任感;所
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师德材料
用爱播撒希望 有一首诗最为动人，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是讲台。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的
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师德材料
敢教青春终不悔，甘洒热血写春秋 ——枝江市顾店中学肖新华 当我写下这个题目的时候，屈指算来，我已经在三尺讲台上默默耕耘了十个春秋了。这期间，没有什么轰轰烈烈的的大事，更多
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师德稿
爱在“乐”海 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是一名普通的小学音乐教师。我知道，以我浅陋的“井蛙之见”，无法释解“师德”一词的内涵，仅希望，用我的实践和观点，能够和大家一同领
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师德
1、 中小学教师必须养成的职业道德习惯是：热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及 A 、不断更新 B、与时俱进 C 、与人为善 D、集思广
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师德大全
师 德 承 诺 书 为了进一步树立良好的师德形象，履行教书育人的职责，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老師，我郑重作出如下承诺，并自觉接受各级领导、广大
