专题：书法课堂总结
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毛笔书法课堂
毛笔书法课堂
一、点
笔法口诀：顿笔→原地提笔→顿笔扭笔→提笔出锋
歌诀：顿笔不要拖，提笔不离纸，顿笔扭笔像瓜子。
二、横
笔法口诀：顿笔扭笔→中锋行笔→提笔→顿笔→提笔→反 -
2016书法进课堂实施方案
市实验小学“书法进课堂”实施方案 汉字是中华民族最基本的文化要素之一，正确书写和运用汉字是有效进行信息交流，传承民族文化，开展审美教育，增强民族自豪感的重要途径。为进一
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书法进课堂5篇
“书法进课堂”毛笔字教学中应注意的几点事项 孙伯镇中心小学-------崔良 1、俗话说，工欲善其事，必先利其器。书法课不要忙于动笔，第一要做好“物质”准备，笔墨纸张的选用质量要
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2013——2014书法总结
2013-2014学年度第一学期 书法教学总结 乾县一中 2014.2 2013-2014学年度第一学期书法教学 总结 写字是小学阶段一项重要的基本功训练，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高
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2013书法总结
2013-2014学年度书法专业教学工作总结 葛坦刚 为适应素质教育的需要，为使学生在思想道德、业务文化、身心素质等方面得到全面发展，学校开设了书法专业课，旨在培养以书法研究、
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书法总结
2005年上学期书法学习总结 为了丰富师生的的课余生活，培养大家养成良好的书写习惯， 陶冶师生的情操，增强师生对祖国文字文化的深刻理解。我校于4月下底在学校组织举办书法学习
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2014书法总结
2013—2014年的书法协会年度总结
在学校团委有关领导的大力支持及悉心指导下。墨缘书法协会学年的工作已圆满结束。本学期的工作已告一段落，作为协会的会长，我从这学期工作中 -
书法总结
为了丰富、活跃广大教师的校园文化生活，规范和美化教师的板书，本校于11月8日下午，在东教学楼三楼会议室组织了“教师硬笔书法比赛”活动。本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，
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书法总结
北关小学书法兴趣组活动计划 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型
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书法总结
2011年广东工业大学华立学院机电工程
学部书法培训活动详情
活动时间：2011年X月X日—2011年X月X日
活动地点：1号报告厅
出席嘉宾：当地书法家
活动经费：横幅50元 宣传板 10元 传 -
书法总结
2009——2010学年度下期书法兴趣小组活动总结
为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每星期一节课 -
书法总结（范文大全）
书法教学工作总结日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现
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书法总结
扶智工程之书法活动总结 书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，
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书法总结
火木龙小学硬笔书法兴趣小组活动总结 为培养学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，我校特组织了每星期一节课的硬笔书
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书法总结
2013-2014学年度秋季学期书法教学工作总结
平乐镇第一中学陶钰琳
时光飞逝，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的七年级205-214班10个班级书法教学工作，我是比较顺利地完成 -
小学书法进课堂实施方案
凤台小学书法进课堂 实施方案 书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华
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书法进课堂工作小结
新田中心初中2013/2014学年第一学期 书法进课堂工作总结 书法课教学是我校实施素质教育的一项常规课程，但回顾过去的工作，因缺乏专兼职教师、缺乏认识、缺乏系统教材等原因，往
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书法课堂导课心得体会
书法课堂“导课”心得体会九龙小学石正林导入是课堂教学的重要环节，俗话说“良好的开端是成功的一半”。可以说合理的导入是课堂教学成功的开始。课堂导入是教师在课堂教学起
