专题：市个人课题结题报告
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个人课题结题报告
连云港市教育科学“十二五”规划课题（个人课题） 批准号：XG/2013/0940 精勤小学四（2）班学生数学学习中的惰性分析及矫正策略研究 结 题 报 告 连云港市精勤中心小学 丁立祥 一
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个人课题结题报告
连云港市教育科学“十二五”规划课题（短期） 编号：XG/2013/0918 低年级拼音识字方法与语言训练整合的案例研究 结题报告 连云港市某某小学 徐某某 一、课题研究的基本概况 本课
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市课题结题材料封面
济宁市技工教育和职业培训科研 “十二五”规划课题 《技工院校数控专业一体化课程体系开发与实践研究》课题 结题材料汇编 课题编号 课题负责人 骆国忠 所在单位 兖州区高级
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个人课题结题报告（5篇）
《农村中学语文自主阅读课堂的构建》 研究报告 晶桥中学 徐磊 一．课题研究的背景 长期以来，语文教学的高耗低效一直是困扰语文教师的一个难题，一节课起承转合、热热闹闹、洋洋
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个人课题 结题报告（5篇模版）
小学一年级美术快乐课堂教学内容与方法的研究 课题结题报告 逊克新第三小学 宋修丽 一、本课题的研究背景及其意义（一）课题的提出 新课标指出：美术教育在提高与完善人的素
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幼儿园个人课题结题报告
幼儿园个人课题结题报告 篇一：幼儿园市课题结题报告 《提高苏北乡镇中心幼儿园教师素质园本策略研究》结题报告 沭阳县湖东中心幼儿园课题组二0一二年五月 《提高苏北乡
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课题结题报告
“新课改条件下农村中学 英语学科加强学生人文教育的研究” 课题研究结题报告 涉县河南店镇中学 李少军 摘 要 ：国家《英语课程标准》提出要使语言学习的过程成为学生形成积
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课题结题报告
济宁市教育科学规划课题 课题名称：
课题主持人：
所属单位：研究报告小学生口语交际能力 培养的实践与研究 焦元坦 微山县鲁桥镇教育办公室
《小学生口语交际能力培养的实践与研 -
课题结题报告 文档
扬州市“十五”规划教学研究课题 《构建乐学模式优化学生品德》 研 究 报 告 ———————— ———————— 主持人：杨嘉培 高邮市送桥镇初级中学课题组 二00七年四月
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课题结题报告
目录 一、课题研究的背景 ...................................................................... 2 二、课题研究的意义 ...........................................
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课题结题报告（模版）
《初中化学实验教学指导策略的探究》课题结题报告 一、课题提出的背景及意义 新的《化学课程标准》提出将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学
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课题结题报告
《初中思品课“尊重、关爱、责任”品质培养的研究》 课题结题报告 课题组负责人 何 锋 一、本课题研究的背景及意义 中共中央关于加强未成年人思想道德建设的决议决定了我们
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课题结题报告
黄山市“小学数学新课程教学案例研究”课题实验结题报告
黟县美溪中心小学数学课题组
美溪中心小学严格按照黄山市“小学数学新课程教学案例研究”课题实验方案，在县教研室和 -
课题结题报告
高效课堂------小组学习的合作与评价探究结题报告 一、课题研究背景： 我局高效课堂教学改革进行一阶段，老师们在教学实践中发现课堂教学效果与学生积极参与有密切关系。而要想
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2015课题结题报告
2015课题结题报告范文 第1篇：教科研课题结题报告范文 新课程下个性化阅读和写作教学研究"课题结题报告 一、课题实验的背景及意义 《基础教育课程改革纲要（试行）》和新的中小学
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课题结题报告
全国教育科学“十五”规划国家重点课题
“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题
——“学校环境德育研究”结题报告邮编；562306Email: 305603376@qq.com
一、子课 -
课题结题报告
《村小中段学生自主学习能力培养研究》课 题 结 题 报 告
太平小学低年级组课题组
一、问题的提出
随着新一轮基础教育课堂改革的实施，以及国家《九年义务教育数学课程标准》 -
课题结题报告（范文）
《初中美术与信息技术整合的研究》 课题结题报告 一、 课题提出的背景 随着现代科技的迅猛发展，信息技术已广泛地运用于基础教育领域。教育部在《关于在中小学普及信息技术
