专题：手工书设计教学反思
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《手工书设计》教学设计（范文大全）
课时： 1 课型： 设计.应用 三维目标：1、知识与能力：了解手工书设计的相关知识，学习手工书设计的基本原理与方法，提高学生对书籍设计的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。2、过程与
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手工书设计课后反思
手工设计课后反思 美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使学生热爱学习。 作为农村初中，学
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手工书的设计
《手工书设计》教学设计 一、教材分析 本节课是对学生进行已有知识的综合检验和能力考查的课程，课程涉及的内容较多，包括书籍的装帧形式、封面设计、插图设计、排版板式等。通
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手工教学反思
手工教学反思 李巍巍 纸风车是很受孩子们欢迎，而且比较容易制作的一种玩具。对孩子们来说，成功制作一只纸风车并不难，但要从美术审美的要求制作一只精美的纸风车就相对增加
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手工教学设计
折纸“猫脸” 活动名称：折纸“猫脸” 活动目标： 1、培养学生学会看图示折纸的能力，引导学生学会对角折，向上反折的方法。 2、培养学生的动手动脑能力和耐心、认真工作的态度。 3
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手工教学设计
手工教学设计 手工教学设计1 浅谈如何上好小学美术手工制作课湖南中心小学二部林燕兰摘要：随着新课程改革的不断深入，美术教育越来越受到人们的重视，受到学生的喜爱。小学阶段
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手工书教案
第二单元 读书 爱书的情节 第2课 手工书设计 教学目标：了解手工书设计的相关知识，学习手工书设计的基本原理与方法，提高学生对书籍设计的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。 过
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手工书设计观评课
《手工书设计》观评课 授课人：范艺川 观察点：美术教学 观察人：张桂香 今年暑假，借助远程研修的平台，我学习了六节美术教师的观摩课。每位老师都做了精心准备，都有自己独到的见解
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做手工教学设计
《做手工》教学设计 灵城南李小学 邹瑜 教学目标： 1 鼓励学生乐于表达，向同学介绍介绍自己的手工作品。 2 用普通话进行介绍，记得按顺序说，用上“先再然后”类似的连接词。 3养
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手工课教学设计
手工课教学设计 手工课教学设计1 活动目标：1.利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。2.在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的.喜悦。活动准备：皱纹纸、彩色卡
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废物利用手工教学设计
篇一：二年级的手工教学设计二年级手工课教学设计学科教案 2013-2014学年度二年级手工课教学设计手工钢琴... 2 折纸展示... 2 折孔雀... 3 植物标本制作... 4 废物利用
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废物利用手工教学设计
篇一：二年级的手工教学设计二年级手工课教学设计学科教案 2013-2014学年度二年级手工课教学设计手工钢琴... 2 折纸展示... 2 折孔雀... 3 植物标本制作... 4 废物利用
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手工折纸教学设计
篇一：折纸教案《手工折纸》《手工折纸》教学设计活动目标： 活动准备： 活动过程： 师：老师观察青蛙后，用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙，你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗
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手工课教学设计
手工课《丝网花制作实例 马蹄莲》教学设计 教材分析： 《巧手手工》是我校自编的校本教材，本教材的编写旨在提高学生的手工制作技巧，增强动手能力和创新思维能力，提出了“自己动
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手工制作教学设计
手工制作教学设计 教学目的: 通过小台灯制作，漂亮的小台灯培养学生工艺设计的兴趣，提高动手制作的能力，养成耐心细致的工作习惯。 课前准备: 1，收集几款小台灯供学生欣赏，漂亮的
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《答谢中书书》教学设计及教学反思
《答谢中书书》教学设计及教学反思 曹坪中学梅林海 教学要求： （一）教学目标： 1.了解短文的作者及写作背景。 2.反复朗读课文，以至背诵。 3.理解课文内容，体会作者所表达的思想感情
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《答谢中书书》教学设计和教学反思
《答谢中书书》教学设计 石泉县城关中学李碧 教材分析 本课是初中语文教材七年级上册第五单元第27课。本单元的教学重点是学习描绘自然山水的优秀诗文。要求学生在反复诵读
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《观书有感》教学设计及反思
《观书有感》教学设计 梁朱芬 教学目标： 1． 能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。 2． 能用自己的话说出诗句的意思，能借助图画、想象古诗所描绘的景象。 3． 感受古诗文字
