专题：手工折纸教学反思
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手工折纸教学设计
篇一：折纸教案《手工折纸》《手工折纸》教学设计活动目标： 活动准备： 活动过程： 师：老师观察青蛙后，用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙，你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗
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手工折纸教学总结
手工折纸教学工作总结 溧阳市第二实验小学 倪梦一 一眨眼，一学期的折纸兴趣小组活动就要接近尾声了。“折纸兴趣小组”以对多类物体的创造与表现为重点，通过观看视频和同学们
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手工折纸教案
个人教案（初定） [知识与技能] 1．提高幼儿学习折纸的能力以及模仿制作； 2．培养幼儿对图形变化的一些基本认识； 3．掌握一些常见手工作品的制作方法。 [过程与方法] 1．通过老师的演示及
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折纸教案《手工折纸》
《手工折纸》教学设计 活动目标： 1、掌握双三角的折法。 2、发展学生手眼协调能力，能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。 活动准备： 活动前带学生观察青蛙外形，大范例一个，正
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手工折纸教案
折乌龟 ————折纸(教案) 一、教学目标： 1、知识与技能：了解乌龟的折制方法及步骤。 2、过程与方法：学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。 3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不
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手工折纸教案★
折纸是我国一种传统的手工艺术。手工折纸富于变化，造型生动活泼可爱，宜于儿童想象和智力的开发。实际证明，折纸是一个手脑并用的过程，既可开发儿童的智力，培养而的注意力、观察力
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手工折纸实施方案
手工折纸社团活动方案 兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。手工折纸社团，在于培
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手工折纸教案
手工折纸——花瓶 教学目标： 1、 学习用色卡纸折花瓶。训练学生的手指灵活性，学会手脑并用，既观察思考又在手上运用实践。 2、 培养学生的自我创作装饰美化能力，自主装饰花瓶。
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大班手工折纸说课反思
折纸是利用双手的活动将纸折叠成立体的形象的活动，是我国民间传统的手工活动之一。折纸的特点是利用几何形造型。通过折纸不仅可以锻炼幼儿手的动作的灵活性，还可培养他们的目
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《折纸》教学反思
《折纸》教学反思 《折纸》教学反思我的教学设计以复习通分和同分母分数相加减为导入，教授新课分为三个活动：活动一，折纸。让学生通过折纸活动进一步巩固用分数表示阴影部分所
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折纸教学反思
《折纸》——异分母分数加减法教学反思 一、要有充分的学生意识。 教师应该有充分的学生意识，了解学生的学习需要、知识基础以及能力水平。《数学课程标准（2011年版）》指出：要使
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折纸教学反思
折纸教学反思 折纸>教学反思（一）《分数加减法》是北师大版五年级上册第四单元的主题。第一课时《折纸》的重点是理解异分母分数加减法的计算方法，对学生来说这是一个全新的知识
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个性耳环手工折纸教学步骤
喜欢小小的耳环，所以我把两张折纸裁剪成1.875厘米的小块。一个耳环需要60片小折纸。主要材料：折纸所需工具：细铁丝钳子制作步骤：第1步：对折第2步：再对折后，在中间的角上做个标记第3
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手工折纸活动总结
手工折纸活动总结 本学期我校以发展学生的兴趣为特色，利用每周五下午开展全校性的、以年级组为单位的兴趣实践活动课。我们二年五班根据孩子的特点，确定了第一阶段即三、四
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手工折纸计划教案
大班手工活动教案：《折纸船》 2013-04-12 | 王老 折纸 示意 活动目标： 1、能按要求折出船的形状。 2、培养幼儿手指的灵活性及根据图示折纸的能力。 活动准备： 折纸示意图一张
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大班手工折纸教案
手工折纸教案：鱼 活动目标： 1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。 2、体验折纸活动的乐趣。 活动准备： 1、方形纸、彩色笔、浆糊，鱼的范例、折叠步骤图2、 海底世界的背景
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手工折纸活动方案
手工折纸活动方案 兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。手工折纸社团，在于培养学
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手工活动折纸教案
手工活动《折纸船》教案与反思 活动目标 知识与技能：1、掌握纸船的折法。 2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。 过程与方法： 通过活动、教师示
