专题：四年级语文观潮免费
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四年级语文《观潮》说课稿
人教版四年级语文《观潮》说课稿作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的
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四年级语文《观潮》说课稿
四年级语文《观潮》说课稿 四年级语文《观潮》说课稿1 一、说教材和学情《观潮》是山水游记的佳作，南宋文学家周密用精妙纯熟的语言，形象逼真的描写，将南宋时期钱塘江海潮的景
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小学四年级语文观潮教案
小学四年级语文《观潮》教案中国教学案例网 2010-02-25 09:49 作者： 点击： 1122
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1．使学生了解 -
四年级语文上册《观潮》教案[大全]
四年级语文上册《观潮》教案范文作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的四年级语文上册
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四年级语文《观潮》教学反思
四年级语文《观潮》教学反思 四年级语文《观潮》教学反思1 从整堂课的教学可以看到，学生通过充分读，实现了在读中自学，读中自悟，读中自得；通过自己领悟，激发了学生的思维和情感体
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四年级语文《观潮》教学反思
四年级语文《观潮》教学反思 四年级语文《观潮》教学反思1 《观潮》是一篇写景的课文。记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了
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四年级语文观潮教学反思
《观潮》教学反思 《观潮》这是一篇文质兼美的写景记叙文。作者通过耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。赞美了这一“天下奇观
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人教版四年级上册语文《观潮》
课 题：观潮 教材分析 《观潮》是小学语文四年级上册的第一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章结构清楚，层次分明，按照一
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四年级语文《观潮》说课稿5篇
四年级语文《观潮》说课稿 四年级语文《观潮》说课稿 一、说教材 《观潮》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第一组第一课。这是一篇十分优美的写景的文章，描写
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四年级语文《观潮》教学设计
四年级语文《观潮》教学设计 《观潮》教学设计【教学目标】1.认识7个生字，会写13个生字，正确读写"宽阔"、"笼罩"等词语。2.有感情朗读课文，抓住重点词句，感受潮来时的奇特景象。
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观潮 - 小学四年级语文教案
有钱大家赚，利润大家分享，这样才有人愿意合作。假如拿10%的股份是公正的，拿11%也可以，但是如果只拿9%的股份，就会财源滚滚来。 观潮 - 小学四年级语文教案 教学目标： 1．学会本课14
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四年级语文《观潮》教学反思
四年级语文《观潮》教学反思 四年级语文《观潮》教学反思1 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美，词语丰富，句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段，把钱塘江大潮描
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四年级语文上册观潮教案
1、《观潮》 一、教学目标： 1.知识与技能: 学习本课的生字和新词（其中7个会认的字，13个会写的字，14个要掌握的词语）；有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。 2.过程与方法 学习抓
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四年级语文观潮教学反思
今天教学《观潮》，大部分孩子学的很认真。而且就连我都是才知道的知识点也能随口答上。很令我叹服。班级没有多媒体，只能将自己的电脑拿来放一些资料、视频。桌子上放椅子，椅子
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四年级语文《观潮》教学设计
四年级语文《观潮》教学设计 四年级语文《观潮》教学设计1 教学目标：1、能正确拼读注音的生字，学会8个生字，重点学习“若、昂、崩、震”这四个易错的生字；读写“平静”等九个词
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小学语文四年级上册《观潮》教案设计（范文大全）
小学语文四年级上册《观潮》教案设计在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精
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四年级上册语文观潮教学设计模板（通用）（合集）
四年级上册语文观潮教学设计模板（通用6篇）作为一名教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的
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四年级上册语文观潮教学设计
四年级上册语文观潮教学设计1 教学目标：1、理解课文，了解作者写钱塘江大潮的写作顺序，领会钱塘江大潮的壮丽景观，激发学生热爱祖国、热爱大自然的思想感情。2、学习本课14个生
