专题：四级单词谐音记忆oq
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实用谐音记忆单词
语言学家并不提倡用谐音来记忆，但是实际上，学习一门外语的人都有这样经历，哪怕是老外学中文，也会有这样的情况，所以，不要低估学习外语时候用这样的方法做辅助。 abduct vi.绑架,诱
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单词谐音记忆
abdicate "我不dicate" -> v.让位，辞职，放弃 (dicatate:命令) abjure "我不做" -> v.发誓戒绝 acolyte 魔兽Undead农民 -> n.侍僧 aroma "啊，肉麻" -> n.芳香，香气 (想想自
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四级单词复谐音记忆 f--n5篇
fabric n.织物，纺织品；结构记忆方法：fa：发现 bric——brick:砖头 发现砖头——纺织品里发现一块砖头 facility n.［常pl.］设备，设施；便利，容易记忆方法：发现水利的——发现水利的
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《超级谐音记忆》高中单词全部
核心介绍 本书理论： 何为谐音记忆，举几个简单的例子：如3.14159的谐音是山顶一寺一壶酒，如5566888的谐音是福福顺顺发发发，再如相声中常用的gooodbye的谐音是白大姑，生活中这种例
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英语四级单词 对比记忆
24、endanger endangeredextinct distinct distinction distinctive distinguishexistexistence existingexit危机，使遭受危险 快要绝种的灭绝的，绝种的 截然不同的 差别，对比
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英语谐音记单词（最终定稿）
谐音记单词 bunch / bʌntʃ / “捧起” ---- n. 束，捆 abortion / ə'bɔːʃən / “我保身” ---- n. 流产、堕胎 admire / ədˈmaiə / “额的妈呀” ---- vt. 羡慕 add
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怎么记忆单词
用“4B”精神，做“5B”的事情 ——俞敏洪哈佛大学中国企业家之夜演讲 美国东部时间2013年10月3日，参与“中国企业家全球游学计划”美国班的中国企业家在哈佛大学举行了一场报
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单词记忆材料范文大全
形容词和副词的辨析 形容词：①appropriate (正确的，适当的); conscious (有意识的，有知觉的); arbitrary (任意的，武断的); controversial (有争议的) ②commercial (商业的); g
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单词记忆
单词记忆方法讲解 1. 引入，并介绍这种方法。以下是26个字母的编码，作为记单词中所使用的一种工具。 a 苹果 b 笔 c 月牙 d 笛子 e 鹅 f 斧g 鸽子 h椅子 i 蜡烛 j 挂勾 k唱歌l
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如何记忆单词
高中英语学习方法：英语词汇怎样复习？
1、坚持天天背单词
背单词是一个需要坚持的工作,如果不勤加复习,用得较少的词汇慢慢就会忘记了。所以应该每天抽出一点时间来巩固单词,比 -
如何记忆单词
如何记忆单词？ 很多人认为学英语就是背单词，还有人认为背单词就是要一下把它默写出来，其实这些都是错误的看法。 首先，背单词只是学英语过程中的一个重要环节，但不是决定性的环
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四级单词mp3
四级单词mp3.txt会计说：“你晚点来领工资吧，我这没零钱。”你看得出我擦了粉吗？虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。既宅又腐，前途未卜。既宅又腐，前途未卜。
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记忆单词顺口溜
英语单词这样背 一个driver(司机), 掉进river(小河), 生命over(结束)。 我家dad(爸爸)，脾气bad(坏)，让我sad(伤心难过)。 有只cat(猫咪)，非常fat(肥胖)，专吃rat(鼠)。 放下plate
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单词记忆方法
我们洛基英语老师共总结18种单词记忆方法，每种方法后至少配有200个高频率、常见单词。希望能用我们的方法，来提高您的英语学习。下面简单介绍几种，供大家了解。 1：加减法：利用已
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单词记忆技巧
单词记忆技巧背单词时，闭眼想象实物的样子，造句。早上或晚上背，效果更好，当天背的单词，第二天复习，再过一个星期，再过一个月都复习一下，这样就记得牢。制作一个竖条，遮住单词，只留首字
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单词趣味记忆
单词趣味记忆 agent——代理人、代理商 分析1：a————个；gen——“跟”的拼音；t——“谈”的拼音首字母； 记忆方法1：—个代理商在跟我谈判。 分析2：“恩准他”的谐音； 记忆方法2
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爆笑中文谐音记单词读音
爆笑中文谐音记单词读音 爆笑：警察跑累死 police，n,警察，音“跑累死”。警察的最终结局是“跑累死”，因为小偷可以选择休息，而警察不能，警察永远跟在多个小偷的后面。 爆笑：柴门出
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四级单词T开头
tag/ tæg/ n.附加语;标签 tailor/ ‘teilə/ n.裁缝 vt.裁制衣服 tale/ teil/ n.故事，传说 talent/ ‘tælənt/ n.天才;才能;人才 talk/ tɔ:k/ vi.讲话 vt.谈论 tame/ tei
