专题：四季的颜色教案
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相同颜色教案范文合集
相同颜色教案作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为
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颜色对对碰教案[精选]
颜色对对碰 活动目标 1、初步感知两种颜色配色后发生的变化，体验颜色配色带来的乐趣。 2、关注周围生活中有色彩的物品 活动准备 用纸箱搭建的房子,小桶,刷子 活动重点 初步
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英语颜色教案
明德风暑期支教甘肃队英语教案 授课人：安新 英语教案1——颜色认知 教学内容：常见五种颜色的认识与记忆 教学目标：a.能听说认读单词“red/blue/green/brown/yellow”。 b.初步
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美术颜色教案
美术颜色教案 美术颜色教案1 目标1、通过探索，知道两种颜色调和在一起会变出另一种颜色。2、知道阳光使物体产生色彩，色彩变化带来美感，引发对色彩的兴趣。准备1、同样画面的黑
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颜色活动教案
孩子对红黄蓝等色彩有了一定的认识,但对两种颜色混合后产生的奇妙变化则 缺乏认知。分享了颜色活动的教案设计，希望可以帮助到各位老师。活动设计背景学前中班的孩子，对颜色已
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爱什么颜色 教案
第一单元 色彩 《爱什么颜色》第1课时 教案 主备人： 课时目标 1.运用学过的方法自主识字；积累美词佳句，加强语言积累。 2.有感情地朗读、背诵诗歌，边读边想象，体会诗歌意境。 3.
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颜色分类教案（范文模版）
活动时间：2012年12月 执教人：王文华 活动班级：小二班 活动名称：数学《颜色分类》 1、引导幼儿排除大小、形状的干扰，根据物体的颜色进行分类。 2、通过游戏,鼓励幼儿积极参与分
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英语颜色教案
Unit Welcome What color is this? 南靖第一职业技术学校魏芳 一、教学目标 A.学生能够听、说、读、写十个表示颜色的词语 “red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/
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四季教案
《四季》 教学过程： 一、导入 1、现在是什么季节?你怎么知道的？ 2、一年之中除了秋季，还有哪几个季节？ 3、摆卡片，谁能按照顺序摆好四张卡片？ 二、初读课文 1、自由读课文 2、数数
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四季教案
《四季》 【教材分析】 《四季》是一首富有童趣的儿歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法
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四季·教案
《我的四季》优秀教案 教学目的： 1. 以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探究精神。 2. 培养学生有感情朗读课文的能力，使学生理解作者所表达的思想内
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四季教案
人教版一年级上册语文《四季》教案(一) 教学目标： 1.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.认识11个生字，会写“七、八、九
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《四季》教案
一年级语文《四季》教案 教学目标 1、认识9个生字，认识2个偏旁“折文 言字旁”。对汉字学习产生兴趣，识字、写字能力有所提高。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文
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《四季》教案
《四季》是新教材中一篇有趣的课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬不同的景色。下面，小编为大家分享《四季》教案，希望对大家有所帮助!【教材分
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四季教案
四季 一、 观图说话，导入新课 1、小朋友知道一年有几个季节吗？出示"春夏秋冬"四个字。 我们把一年中的这四个季节合起来起个名字。（出示课题"四季"。） 齐读课题，注意“四”是平舌
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四季教案
一年级语文《四季》第二课时教学设计??在快乐中学语文 一、设计理念： 。一年级学生年龄小，形象思维还有待提高，再加上学生没有太多的生活体验，所以针对孩子们的年龄和认知特点我
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四季教案
《四季》教案 教学目标： 知识目标：认识11个生字。会写“七、儿、九、无”4个生字。 能力目标：正确、流利地朗读课文。 情感目标：理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽，
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《四季》教案
四季 执教：朱晓芬 教学目标： 知识与技能： 1、认识本课11个生字。 2、正确流利地朗读课文。 3、了解课文内容，知道一年有四季，初步了解四季的一些特征。 过程与方法： 经历拼读与识
