专题：实践活动教学设计模板
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实践活动教学设计
实践活动教学设计《人间自有真情在》 (鲁人版九年级上册) 孙秀娟 一、 活动目标： 1、 引导学生观察生活，感受生活，深入体会生活中的 人间真情；培养学生热爱生活、关爱他人的优
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实践活动教学设计
实践活动 教学内容：P63实践活动 教学目标: 知识与能力：能灵活应用面积的知识正确，合理地解决铺地砖等实际问题。 过程与方法：经过课堂练习体验灵活应用面积计算的知识。 情感、
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综合实践活动教学设计
综合实践活动教学设计 综合实践活动教学设计1 活动目标：1、通过调查，搜集当地所产粮食，让学生认识各种粮2、了解各种粮食的用途及营养价值。3、培养学生搜集、整理、口语表达、
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综合实践活动教学设计
综合实践活动教学设计 四年级上 湾龙乡中心校 2012.8.20 活动主题：让环保走进我们的生活 学生年级：四年级 活动时间：16课时 指导教师：闫秀仁等 活动准备： 教师收集有关自然资源、
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综合实践活动教学设计
“我的亲人们”语文综合实践活动教学设计 活动目标： 1、通过活动增进对家人和亲戚的了解，体会亲情。 2、了解亲情的丰富内容和多样的表现方式。 3、通过对话、访谈、查阅档案
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综合实践活动教学设计
综合实践活动《献给母亲的歌》教学设计马寨中心校李红敏2014-3-25一、活动主题：《献给母亲的歌》 二、选题背景新课标教材人教版《语文》八年级下册第一单元综合性学习《献给
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三年级综合实践活动教学设计
三年级综合实践《小小面点师》教案新密市大隗镇王沟希望小学
李光敏《小小面点师》教学设计
教学目标：
知识目标：初步了解一种面粉的营养成分及在人体成长中的作用，会制作一种 -
实践活动：制作年历教学设计
实践活动：制作年历教学设计教学目标：1、使学生在制作年历的数学活动过程中，巩固关于年月日的知识，从年到月再到日，掌握它们之间的内在联系。2、引导学生在探索年历制作方法的同时
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实践活动 走进秋天 教学设计（精选）
实践活动 主备教师： 活动内容：走进秋天 活动目标： 1、通过本次活动，加深学生对秋天的了解，激发学生热爱大自然的思想感情。2、通过秋游，培养学生的合作能力。 活动地点：田野 活动
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五年级综合实践活动教学设计
五年级综合实践活动教学设计 五年级综合实践活动教学设计1 教学目标：让学生能够正确对待看电视这一现象，经过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式，使学生养成良好的。看电视习
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四年级综合实践活动教学设计
活动名称：制作纸花教学目的： 1、 学习纸花的制作方法，使学生能制作出大小不同的各色纸花，制作纸花用于装饰生活与娱乐环境。 2、锻炼手指的灵巧与协调能力，懂得生活与美术的相互
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三年级综合实践活动教学设计
我们的教风：学为人师行为示范 三年级综合实践活动教学设计 一、指导思想 以本校“综合实践活动课程实施计划”的有关要求，结合本年级实际，认真开展综合实践活动。以学生的直接
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五年级综合实践活动教学设计
五年级综合实践活动《不倒翁的探秘》教学设计 一、主题背景学生通过前期的活动，了解到鸡蛋壳在生活中有许多用途，并产生制作不倒翁的想法。学生通过上网查找资料、初步了解不
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走近“岁寒三友”实践活动教学设计
》实践活动课 ——教学设计 执教人：王新凡 单 位：十四小教育集团达士营学校2018.01 《走近“岁寒三友” 走近“岁寒三友” ——语文综合实践活动 一、活动目标 1.通过活动，进
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五年级综合实践活动教学设计
五年级综合实践活动教学总结 2014—2015学年第一学期 榕星小学 林巧琼 小学五年级的学生对学校的各项常规都有了较深的了解，有较强的自制力。已具备了一定的实践能力，掌握了一
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五年级综合实践活动教学设计
五年级综合实践活动教学设计（4） 五年级二班吴素美 设计一个新型的交通工具 一、活动目的： 1、通过活动使学生了解现代交通工具的不足之处，并了解交通工具不断创新的有关信息。 2
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小学综合实践活动教学设计★
小学综合实践教学设计 《做环保小卫士》主题活动设计 一、确定课题 本课题的确定是教师有意向的提出。是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动—做环保小卫士
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语文综合实践活动教学设计
语文综合实践活动
雅言传承文明，经典浸润人生
——古诗文赏析会
【活动目的与任务】
1、掌握古诗文赏析的一般方法。
2，能对古诗文作品的赏析写成心得交流。
3，通过赏析交流培
