专题:数据结构教学设计教案
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数据结构实验教案
第一次实验 线性表 (一)实验目的和要求: 1. 熟悉VC集成环境 2. 会定义线性表的顺序结构和链式结构 3. 熟悉对线性表的基本操作,如插入、删除等 (二)实验内容和原理或涉及的知识点(
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数据结构实验教案
实验一 预备实验 一、实验项目的目的和要求: 1. 复习C语言指针的用法 2. 复习C语言结构体的用法 3. 理解时间复杂度分析的基本方法二、实验内容: 1.用指针方式编写程序:从键盘输入
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数据结构教学工作总结[精选合集]
数据结构教学工作总结 杨宇 2016年6月28日 2 学习数据结构之前、一直以为数据结构是一门新的语言、后来才知道学习数据结构是为了更加高效的的组织数据、设计出良好的算法,
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数据结构教案C语言版
课程教案 课程名称:数据结构 授课教师:学习对象:任课时间: 一、学生情况分析 数据结构是计算机专业的一门核心专业课程。学生在前期的学习中已经学习了C语言程序设计课程。
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数据结构电子教案 第六章
同步综合练习及参考答案 (一) 基础知识题 6.1 加设在树中,结点x是结点y的双亲时,用(x,y)来表示树变。已知一棵树边的集合为:{(i,m),(i,n),(b,e),(e,i),(b,d),(a,b),(g,i),(g,k),(
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数据结构实验课教案
授课教案 ( 2016—2017学年度第一学期) 课程名称: 课程编码: 总学时: 课程类别: 任课教师: 开课单位: 职称: 授课专业: 授课班级: 64 数据结构 B13040009A 总学分: 专业课 李素若 计算
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数据结构实验课教案
数据结构教案 实验一:线性表的顺序表示与实现 实验学时:2学时 一.实验目的: 1.掌握线性表的顺序存储结构; 2.掌握在顺序表上进行的插入、删除、查找、修改等操作。 二.实验内容: 1.
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数据结构参考材料[范文大全]
数据结构参考题目 一、选择 1.如果在数据结构中每个数据元素只可能有一个直接前驱,但可以有多个直接后继,则该结构是( ) A.栈 B.队列 C. 树 D.图 2.下面程序段的时间复杂度为( ) f
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《数据结构》课程设计教学任务书.
愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉 《数据结构》课程设计教学任务书 计算机2007-1 课程设计周数:第20周 指导老师:刘文娟 一、课程设计的目的 数据结构
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《数据结构》课程教学反思
《数据结构》课程教学反思 (2006-10-02 20:31:34) 转载▼教学反思,是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己的某种教学行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的活
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数据结构专题设计报告—北京公交查询
图专题设计报告 题目:公交线路查询成员:组长: 张俭伟 组员: 邵青杨梓艺赵欣李哲宁立跃彭少龙 时间:2013年4月30日 一、问题描述 随着经济和科技的高速发展,城市的公共交通建设进程
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数据结构算法设计与分析
数据结构算法设计与分析、计算机网络、计算机组成原理、操作系统原理、编译原理、数据库原理及应用、软件工程、软件测试等计算机基础理论课程;
网页制作、程序设计Java、JSP -
多关键字排序 数据结构-设计
多关键字排序
【问题描述】
多关键字的排序有一定的实用范围。例如:在进行高考分数处理时,除了需对总分进行排序外,不同的专业对单科分数的要求不同,因此尚需在总分相同的情况下 -
数据结构电子教案 第七章[5篇范文]
同步综合练习及参考答案 (一) 基础知识题 7.1 在图7.23所是的各无向图中: (1) 找出所有的简单环。 (2) 那些图是连通图?对非连通图给出其连通分量。 (3) 那些图是自由树(或森林)? //自由
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数据结构DS复习_章节教案(模版)
《数据结构》课程授课教案 课程名称:数据结构 英文名称:Data Structure 学时数及学分:64+32学时4+1学分 授课班级:2005级2班 教材名称及作者、出版社、出版时间: 《数据结构(C语言版
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数据结构授课教案-第3章
山东轻工业学院 教师授课教案 课程名称: 数据结构(计科)课程代码: 0301306 学分:4.5 课程类别:必修开课单位: 信息科学与技术学院授课班级:授课教师: 杨春花山东轻工业学院
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《数据结构》课程设计教学任务书3397.
24.读书破万卷,下笔如有神 ——杜甫 《数据结构》课程设计教学任务书 计算机2007-1 课程设计周数:第20周 指导老师:刘文娟 一、课程设计的目的 数据结构课程主要是研究非数值
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2012数据结构课程设计
数 据 结 构 课程设计报告 题 目: 一元多项式计算 专 业: 信息管理与信息系统 班 级: 2012级普本班 学 号: 201201011367 姓 名: 左帅帅 指导老师: 郝慎学 时 间: 一、课程设计题目