专题：三角形练习说课稿
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三角形说课稿
小班说课稿：认识三角形 一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容，认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一，幼儿的几何形体教育是幼儿数学教育的重点内容
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三角形专题说课稿[本站推荐]
三角形专题说课标说教材 合阳县实验中学董斌阁 初中数学分为四大领域：数与代数、图形与几何、 统计与概率、 实践与综合应用。其中图形与几何又分为线与角、三角形 、四边形
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三角形相似说课稿
相似三角形说课稿 一、说教材 从教材地位、学习目标、重点难点、学情分析、教学准备五个方面阐述 1、本课内容在教材中的地位 本节教学内容是本章的重要内容之一。本节内
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全等三角形说课稿
13.1《全等三角形》说课稿 尊敬的评委、各位老师：你们好！ 今天我说课的题目是《全等三角形》，源自于人教版数学八年级上册第13章第1节。下面，我将从教材分析、教法与学法、教学
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说课稿 《全等三角形》
《全等三角形》说课稿 龙都街道吕标初中 王淑惠 尊敬的各位老师：你们好！ 今天我说课的题目是《全等三角形》，源自于青岛版数学八年级上册第1章第1节。下面，我将从教材分析、教法
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《三角形内角和》说课稿
《三角形内角和》说课稿15篇 《三角形内角和》说课稿1 各位评委、老师大家好：我说课的题目是《三角形内角和》，内容选自人教版九年义务教育七年级下册第七章第二节第一课时。
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《相似三角形》说课稿
《相似三角形》说课稿范文1 各位领导老师大家好：今天我说课的课题是华师版初中三年级数学 “相似三角形的性质”。下面，我分以下几个部分来汇报我对这节课的教学设计，“教材分
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三角形内角和说课稿
探索与发现（一）-----三 角 形 内 角 和 说 课 稿 一、教材分析 “三角形内角和”是北师大版小学数学四年级下册第二单元第三节的内容，是在学生认识了三角形的主要特征和三角
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三角形相似说课稿
相似三角形说课稿 今天，我的说课将分三大部分进行：一、说教材；二、说教学策略；三、说教学程序。 一、说教材 从教材地位、学习目标、重点难点、学情分析、教学准备五个方面阐
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三角形分类说课稿
三角形分类说课稿 三角形分类说课稿1 一、本节课的内容是四年级下册第五单元里的一个内容：三角形的分类。这是在学生认识了各种角及三角形的特征的基础上展开学习的，本节课的
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三角形内角和说课稿
《三角形的内角和》说课稿 【说教材】 1、 说课内容 今天我说课的内容是北师大版九年义务教育小学数学四年级下册第27页的《三角形内角和》。 2、 教材分析 《三角形的内
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全等三角形说课稿
《全等三角形（第一课时）》说课稿 一、教材简介： 义务教育课程标准实验教科书鲁教版五四学制初中数学七年级下册第十章第一节《全等三角形》第一课时。 二、教学目标： 1、课程标
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《三角形分类》说课稿
《三角形分类》说课稿 《三角形分类》说课稿1 我说课的内容是小学数学人教版教材第8册第135~136页，三角形的特征，三角形的分类，练习三十一的第1~3题。在此之前，学生已经学习了三
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《认识三角形》说课稿
《认识三角形》说课稿 《认识三角形》说课稿1 一、说教材三角形是平面图形中最简单的也是最基本的多边形，一切的多边形都可以分割成若干个三角形，因此它是学生学习几何的重要
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三角形内角和说课稿
本课是三角形的内角和是北师大版四年级下册第二单元的内容，是三角形的一个重要性质，也是进一步学习几何的基础，经过第一学段以及本单元的学习，学生对于三角形已经有了直观的认识
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三角形内角和说课稿
《三角形的内角和》说课稿 各位领导、老师： 大家上午好！今天我说课的内容是青岛版小学数学四年级下册第四单元“角与三角形的认识”信息窗2中的第二课时《三角形的内角和》。
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三角形分类说课稿
尊敬的各位评委、老师：下午好！ 今天我说课的内容是《三角形的分类》下面我主要从教材、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思六个方面谈谈自己对本节课的教学设计。 一、
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三角形内角和说课稿
三角形的内角和 各位评委老师，大家好，我是XX号考生，我今天说课的题目是《三角形的内角和》。下面我将从教材分析，学情分析，教法，学法，教学过程，及板书设计六个方面展开我的说课。 一
