专题：说课的基本要求
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一、说课基本要求
谈谈说课的基本要求 根据要求，教师资格认定面试（试讲）环节采取的是说课形式。因此，同学们首先需要认真把握说课的形式和基本要求，理解说课和试讲的区别，把握说课和教案的关系，避免
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说课的基本要求
说课的基本要求 说课的基本要求 一、说课的概念 说课是教师面对同行和专家，以科学的教育理论为指导，将自己对课标及教材的理解和把握、课堂程序的设计和安排、学习方式的选择
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说课的基本要求
说课稿模板 各位评委老师上午好，我是语文－号，我今天说课的题目是－（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教
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说课的基本要求5篇范文
说课的基本要求 ① 说课的具体内容 （一）、说教材：1.说教材内容：包括题目，在第几册、第几单元，单元训练重点、地位、教材的前后联系，有时还要简单介绍作者及时代背景。说教材内容时
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说课的基本要求及步骤
说课的基本要求及步骤 一、什么叫“说课” 说课是教师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的教学设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这么教。•
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说课的基本要求(教案)
说课的基本要求 一 说课 （一）说课的意义 所谓“说课”，就是授课教师在独立备课的基础上，系统地谈自己的教学设想及理论依据，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。 狭义的说
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关于高职说课基本要求的有关说明
关于高职说课基本要求的有关说明
1. 什么是“说课”
说课是指授课教师在备课的基础上，面对同行和专家，以科学的教育理论为指导，将自己对课程标准（大纲）、教材的理解和把握、课堂 -
教师资格经验交流：说课的基本要求
新东方在线教师网(http://jiaoshi.koolearn.com/)分享 教师资格经验交流：说课的基本要求 “说课”是青年教师刻苦钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学业务
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关于说课的基本要求（共5篇）
关于说课的基本要求 (张磊老师提供) 一、说课的内容，一般说来有以下五个方面： （1）说课标，要把课程标准中的课程目标（三维目标）作为本课题教学的指导思想和教学依据，从课程论的高度驾
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幼儿教师说课的基本要求（精选五篇）
《幼儿教师说课的基本要求》是一篇幼儿园说课稿技巧，适合幼儿园教师使用，说课要自信。富有激情和个性的说课才能感染听众，但同时也要针对自身注重扬长避短。一、讲课的内涵。讲
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课程说课基本要求.[优秀范文五篇]
广州城建职业学院课程说课基本要求 (供参考 为使教师对说课工作有一个全面了解和整体把握, 根据学院《关于开展教师职业 教育能力培训与测评工作的通知》 要求, 特制订本 《
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数学学科说课的基本要求
数学学科说课的基本要求
简单说明：如我叫***我说课的内容是九年义务教育九年制数学科教材第*册第*章的第*节《***》的第几课时教学，下面我就从教材简析，教法选择、学法指导、教 -
幼儿教师说课的基本要求（五篇范例）
幼儿教师说课的基本要求 一、说课的内涵 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清：教什么、怎
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面试必看说课的基本要求说课稿
说课的基本要求世界各个国家，针对２１世纪的激烈竞争，都十分关注的问题，并不是资源和资金问题，而是人的质量问题，即人的素质问题。对于基础教育来说，最主要的任务就是转变教育观念，实施
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关于新课程理念下说课的基本要求（5篇）
关于新课程理念下说课的基本要求 说课是指教师依据教学理论、课程标准，以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行、专家，系统而概括地解说自己执教某课题的教学设想、方法
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说课的基本要求及说课稿的写法（共5则范文）
说课的基本要求及说课稿的写法 所谓“说课”就是教师在备课的基础上，依据课标和教材，在教学理论的指导下，结合教师、学生实际和教学条件，向其他人说明本单元或本节课的教学思想
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讲课、说课、评课的基本要求及教学思考
讲课、说课、评课的基本要求及教学思考 重庆市教育科学研究院 张晓斌 一、简单回顾 初中新课程实验： 2001年国家级实验区进入－2002年省级实验区进入－2005年除西藏外全部进入高
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
