专题:说课教师培训心得
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教师技能培训说课心得
班级:11物本1班姓名:雷小亚学号: 2011433147教师技能培训说课心得
通过这一周的教师技能的培训,我获益匪浅。尤其在“说课”之后,感触良多。使我深刻地意识到了在说课方面还存在 -
说课心得
说课培训心得体会 许香香 2013年12月 上周学校组织了教师的说课活动,这次的说课活动给了我一次知识储备的机会。说课是教师成长的必经之路,它能够体现出教师把理论和实践结合
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说课心得
赛课心得体会 谈起赛课心得体会,我不知道从何而写,但给我印象最深的是他人对我的悉心帮助和大赛本身带给我的思考。 “恭喜你,一等奖第一名!”是啊,说课第一名,多好听的荣誉。可是
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说课心得
一路“过关斩将”,终于以伊春市代表身份进入省级说课比赛。提起这次说课,我有太多的感慨,有这样几点体会: 第一、自信走向成功。通过这次比赛我认为自己优点是自信,因为自信所以
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说课心得
说课心得 这学期学校组织的说课活动为我们教师提供了相互交流,借鉴, 展现自我风采的平台。通过说课活动让我对说课有了更深刻的认识,在此领悟到一些经验,也总结到一些失败,对于我
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孟桦说课培训心得
说课培训心得
三十四团中学孟桦
说课是教师的一项基本技能,每个教师在其职业生涯中都会接触到说课、都需要说课。如何把一节课说到位、说精彩,我一直都比较困惑。4月23日教研 -
教师如何说课
“说课”说什么? ● “说课”说什么? 刚涉及说课的老师可能对说课的几个基本要素不是很清楚,这里作一个简短的介绍。 从现有的说课基本模式而言,说课大体由以下几个基本要素构
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小学英语说课比赛培训心得
小学英语教师说课比赛培训心得 六都中心学校 刘 芳 2016年11月14日我参加了池州市小学英语优质课评比活动,聆听了14位优秀英语教师上了14节优质课,受益良多,现在我就来谈谈自己
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说课心得(精选5篇)
观摩“全县幼儿教师说课比赛”心得体会教师:王泽芬2011年11月18日,迎着冬日的阳光,在牙舟幼儿园全体教师的热情接待下,我们来到牙舟幼儿园,我们来到玩具展览室,教师们互相欣赏。本
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说课比赛心得
大市中心校说课比赛心得 ——敖山学校 伍小春 通过这次说课比赛,我对说课有了新的认识。说课是一种不同于备课和上课的展现自己教学思想和教学能力的特殊的形式。说课不是"背
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《怎样说课》 心得
读《怎样说课》心得体会 自参加工作以来,每次遇到说课,总感觉很模糊,不知道该说什么,通过阅读《怎样说课》这本书使我弄清了说课的意义,了解了说课的功能。说课,就是授课教师在备
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《教师如何提高说课艺术》读书心得[★]
《教师如何提高说课艺术》读书心得说课是教师教育教学过程中的一项必备技能,怀着认真学习的心态,我利用课余时间认真阅读了刘彦昆老师编写的《教师如何提高说课艺术》一书。这
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关于“说课培训”心得体会
关于“说课学习”心得体会
汉沽九中 张运溪
假期蔺主任组织教师学习如何说课,我从中受益匪浅,回想自己说课比赛环节之所以被淘汰,关键是说课某些环节有待改进。
通过蔺主任对说 -
校本培训---关于说课
关于说课 一、说课的概念 二、说课的特点 三、说课的内容 四、需注意的问题 一、说课的概念 狭义概念上的说课,指的是说课者以口头讲述的方式,向听说课的对象,如同事、评委、
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说课校本培训材料汇总
说课 说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。 一、说“教材的地位和作用” 1、该内容所处的“地理位置”以及安排意图。(1)前面已经安排了哪些知识,作为该内容的基础;(2
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教师如何说课和听课
教师如何说课和听课? “说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,然
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教师如何说好课
教师如何说好课? (2009-11-20 12:49:27) 转载▼ 标签: 杂谈 . 说课,是当今教学改革的新课题,是教学研究工作的新形式,说课活动的开展,能更好的提高广大教师的业务素质,为教学研究
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教师面试说课
教师面试说课——试讲的四环节 发布时间:2010-12-08来源: 对于没有教学经验初走上讲台的人员来说,试讲所选的教学内容对于教学经验的积累是非常重要的,而教学内容的选择有自主